Câu hỏi: Các phương pháp nghiên cứu môn học giáo dục quốc phòng, an ninh:

A. Nghiên cứu lý thuyết, nghiên cứu thực tiễn.

B. Nghiên cứu tập trung, kết hợp với thảo luận nhóm.

C. Kết hợp các phương pháp dạy học lý thuyết và thực hành.

D. Cả A và C.

Câu 1: Nghệ thuật đánh giặc của tổ tiên ta có ảnh hưởng gì tới nghệ thuật đánh giặc từ khi có Đảng lãnh đạo?

A. Là cơ sở, nền tảng trong việc xây dựng nghệ thuật đánh giặc từ khi có Đảng lãnh đạo.

B. Là những bài học kinh nghiệm về nghệ thuật tác chiến trên chiến trường Việt Nam.

C. Là cơ sở xây dựng nghệ thuật chiến dịch trong cuộc kháng chiến chống Pháp và chống Mỹ.

D. Là cơ sở để Đảng ta vận dụng, kế thừa, phát triển, hình thành nghệ thuật đánh giặc cho cách mạng Việt Nam.

Câu 2: Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin, chính trị là sự phản ánh tập trung của:

A. Kinh tế.

B. Xã hội.

C. Quốc phòng.

D. An ninh.

Câu 3: Vị trí cách đánh chiến thuật trong nghệ thuật quân sự Việt Nam như thế nào?

A. Là nội dung quan trọng của lý luận chiến thuật.

B. Là nội dung cơ bản trong lý luận chiến thuật.

C. Là nội dung quan trọng nhất của lý luận chiến thuật.

D. Là nội dung quan trọng trong xây dựng các lực lượng đặc biệt.

Câu 4: Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, chiến dịch Hồ Chí Minh (1975) lực lượng tham gia có bao nhiêu quân đoàn chủ lực?

A. Có 6 quân đoàn chủ lực.

B. Có 5 quân đoàn chủ lực.

C. Có gần 5 quân đoàn chủ lực.

D. Có gần 4 quân đoàn chủ lực.

Câu 5: Trận đánh Điện Biên Phủ đi vào lịch sử quân sự thế giới dưới thuộc loại hình nghệ thuật nào sau đây?

A. Chiến đấu tiến công

B. Vây lấn tiến công

C. Phòng ngự và phản công

D. Phản công

Câu 6: Cuộc khởi nghĩa Tây Sơn, có khoảng 9 vạn quân, đã đánh bại mấy vạn quân Thanh xâm lược?

A. Đánh bại hơn 30 vạn quân Thanh

B. Đánh bại gần 30 vạn quân Thanh.

C. Đánh bại 29 vạn quân Thanh

D. Đánh bại hơn 27 vạn quân Thanh