Câu hỏi: Các hoạt động y tế nhằm nâng cao yếu tố bảo vệ không đặc hiệu là dự phòng:
A. Cấp I;
B. Cấp II;
C. Cấp III;
D. Cấp I và Cấp II.
Câu 1: Các hoạt động y tế nhằm loại bỏ yếu tố nguy cơ là dự phòng:
A. Cấp I;
B. Cấp II;
C. Cấp III;
D. Cấp I và Cấp II.
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Điền vào chỗ trống từ thích hợp: Định nghĩa DTH của B.Mac. Mahon và T.F. Pugh (1970): “DTH là khoa học nghiên cứu sự phân bố của bệnh trong quần thể loài người và những ........... qui định sự phân bố đó.”
A. Yếu tố;
B. Nguyên nhân;
C. Vấn đề;
D. Tác nhân;
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Định nghĩa DTH của J.N. Morris(1975):” DTH là khoa học ......... của y học dự phòng và y tế công cộng.”
A. Chủ yếu;
B. Cơ bản;
C. Cơ sở;
D. Hàng đầu;
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Một trong những hậu quả của hút nhiều thuốc lá có thể là:
A. Viêm phế quản mãn, thiếu máu cục bộ tim;
B. Ung thư mạc treo, ung thư phổi;
C. Bệnh Hodgkin;
D. U lympho không Hodgkin;
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Một trong những hậu quả của hút nhiều thuốc lá có thể là:
A. Viêm phế quản mãn, u lympho không Hodgkin;
B. Ung thư mạc treo, ung thư phổi;
C. U lympho không Hodgkin;
D. Viêm phế quản mãn, ung thư phổi;
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Đối tượng trong các nghiên cứu Dịch tễ học thường là:
A. Một người bệnh;
B. Một hiện tượng sức khỏe/cộng đồng;
C. Xác định một hiện tượng sức khỏe/cộng đồng;
D. Nguyên nhân làm xuất hiện và lan tràn bệnh/cộng đồng;
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học - Phần 13
- 10 Lượt thi
- 60 Phút
- 40 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học có đáp án
- 935
- 80
- 40
-
88 người đang thi
- 527
- 31
- 40
-
38 người đang thi
- 554
- 26
- 40
-
17 người đang thi
- 519
- 24
- 39
-
28 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận