Câu hỏi: Việc đánh giá kết quả trong các nghiên cứu Dịch tễ học thường là:

A. Đánh giá sự cải thiện sức khỏe của một người bệnh sau điều trị;

B. Phân tích sự thành công của chương trình can thiệp, giám sát Dịch tễ học tiếp tục;

C. Đánh giá hiệu lực của chương trình; 

D. Đánh giá độ nhậy của chương trình;

Câu 1: Quần thể đích của dự phòng ban đầu là:

A. Quần thể toàn bộ

B. Nhóm đặc biệt

C. Quần thể toàn bộ, nhóm đặc biệt;

D. Người khỏe mạnh;

Câu 2: Các hoạt động y tế ở "Giai đoạn sớm của bệnh" là dự phòng:

A. Ban đầu;

B. Cấp I;

C. Cấp II;

D. Cấp III;

Câu 3: Nếu các hoạt động dự phòng cấp một có kết quả thì sẽ làm giảm:

A. Tỷ lệ hiện mắc điểm; 

B. Tỷ lệ hiện mắc; 

C. Tỷ lệ mới mắc;

D. Thời gian phát triển trung bình của bệnh;

Câu 4: Để đo lường kết quả hoạt động của dự phòng cấp một thì phải dùng:

A. Tỷ lệ hiện mắc điểm;

B. Tỷ lệ hiện mắc; 

C. Tỷ lệ mới mắc;

D. Thời gian phát triển trung bình của bệnh;

Câu 5: Với một bệnh có sự tiến triển tương đối ổn định, có thể dẫn tới một tỷ lệ nhất định về số điều trị khỏi, số mãn tính, số chết , thì có sự tương quan giữa tỷ lệ chết (M), tỷ lệ mới mắc (I) , tỷ lệ tử vong (L) thể hiện bằng công thức:

A. L  =   I / M ;   

B. L  =   M x I ; 

C. I   =   M / L;

D. I  =   L / M.

Câu 6: Điền vào chỗ trống từ thích hợp:  Định nghĩa DTH của B.Mac. Mahon và T.F. Pugh (1970): “DTH là khoa học nghiên cứu sự phân bố của bệnh trong quần thể loài người và những ........... qui định sự phân bố đó.”

A. Yếu tố;

B. Nguyên nhân; 

C. Vấn đề; 

D. Tác nhân;