Câu hỏi: Bước 1 và 2 trong quá trình thay đổi hành vi của con người thuộc giai đoạn:

A. Tự nhận thức

B. Nhận thức cảm tính

C. Nhận thức lý tính

D. Chuyển tiếp trung gian

Câu 1: Muốn xây dựng những con người đáp ứng được yêu cầu phát triển một xã hội mới, thì phải chú trọng GDSK cho:

A. Lứa tuổi học đường

B. Tầng lớp thanh niên

C. Phụ nữ mang thai

D. Tầng lớp trung niên

Câu 2: Thông qua việc đánh giá và tự đánh giá về hiệu quả học tập và thực hành đối tượng sẽ:

A. Tránh được các yếu tố bất lợi ảnh hưởng đến sự thay đổi của mình

B. Chủ động tham gia vào mọi hoạt động thay đổi hành vi của tập thể

C. Không ngừng tự hoàn thiện và duy trì sự thay đổi đã đạt được

D. Vận dụng kết quả vào thực tế cuộc sống

Câu 3: Đối tượng được thực hành những điều đã học bằng cách tốt nhất là:

A. Được người làm GDSK hỗ trợ giúp đỡ

B. Giải quyết các vấn đề sức khỏe của chính bản thân họ và cộng đồng

C. Cộng đồng hỗ trợ cho họ nguồn lực

D. Cung cấp kiến thức và kỹ năng cho họ

Câu 4: Mục đích cuối cùng của GDSK là làm cho đối tượng thực hành các hành vi sức khoẻ lành mạnh có lợi cho chính sức khoẻ của họ cũng như của gia đình và cộng đồng trong đó họ sinh sống?

A. Đúng

B. Sai

Câu 5: Quá trình nhận thức đòi hỏi phải có:

A. Tính đồng nhất, tính hiện thực

B. Sự chú ý, sự sắp xếp, tính đồng nhất

C. Sự chú ý, sự sắp xếp, tính hiện thực

D. Tính hiện thực và sự chú ý

Câu 6: Mỗi hành vi của con người là sự biểu hiện cụ thể các yếu tố cấu thành nên nó: kiến thức, niềm tin, thái độ và cách thực hành của người đó trong một tình huống hay một sự việc cụ thể.

A. Đúng

B. Sai