Câu hỏi: Biến thứ hạng (ordinal variable) là biến số có tính chất giống như:

A. Biến danh mục nhưng ta có thể xếp thứ tự theo quy ước nào đó

B. Biến định tính nhưng ta có thể xếp thứ tự theo quy ước nào đó

C. Biến danh mục mà ta không thể xếp thứ tự theo quy ước

D. Biến định lượng mà ta có thể xếp thứ tự theo quy ước nào đó

Câu 1: Chiều cao của sinh viên trường Đại học Y Dược Huế là loại biến số:

A. Định lượng rời rạc

B. Định lượng liên tục

C. Định lượng

D. Định tính

Câu 2: Biến danh mục (nominal variable) là biến được sắp xếp theo:

A. Tên gọi hoặc phân loại theo một tiêu chuẩn nào đó nhưng không biểu thị thứ hạng giữa các nhóm

B. Tên gọi hoặc phân loại theo một tiêu chuẩn nào đó nhưng biểu thị thứ hạng giữa các nhóm

C. Thứ hạng giữa các nhóm của các tiêu chuẩn nào đó

D. Tên gọi hoặc phân loại theo một tiêu chuẩn nào đó

Câu 3: Biến định lượng là các số liệu có giá trị là số thực và được chia làm 2 loại:

A. Biến định lượng số chẵn

B. Biến định danh và biến thứ hạng

C. Biến định lượng rời rạc và biến định lượng liên tục

D. Biến định lượng rời rạc có giá trị chẵn và lẻ

Câu 4: Biến số là:

A. Một chỉ số đo lường giá trị của một đại lượng trong nghiên cứu

B. Một tiêu thức được sử dụng trong quá trình nghiên cứu

C. Một tiêu thức mà người nghiên cứu lựa chọn để quan sát trong quá trình nghiên cứu

D. Một tiêu thức mà người nghiên cứu lựa chọn để quan sát, đo lường trong quá trình nghiên cứu

Câu 5: Ý nghĩa của việc lập dự trù kinh phí cho nghiên cứu:

A. Tìm các cách cho chi phí nghiên cứu là thấp nhất

B. Tìm các cách cho chi phí nghiên cứu là cao nhất

C. Giúp cho lập kế hoạch tốt hơn

D. Xin các tổ chức tài trợ

Câu 6: Hậu quả của sự tác động của các biến độc lập, cho thấy bản chất của vấn đề nghiên cứu là:

A. Biến độc lập

B. Biến phụ thuộc

C. Biến gây nhiễu

D. Biến trung gian