Câu hỏi: Ý thức là tồn tại được nhận thức: Có thể ví ý thức như “cặp mắt thức hai “soi vào kết quả (hình ảnh tâm lý) do cặp mắt thứ nhất mang lại (cảm giác, tri giác, trí nhớ, tư duy, cảm xúc).

A. Đúng

B. Sai

Câu 1: Phẩm chất của chú ý:

A. Sức tập trung, khối lượng chú ý, sức bền của chú ý, sự di chuyển của chú ý, sự phân phối của chú ý

B. Khối lượng chú ý, sức bền của chú ý, sự di chuyển của chú ý, sự phân phối của chú ý

C. Sức tập trung, khối lượng chú ý, sức bền của chú ý

D. Sức bền của chú ý, sự di chuyển của chú ý, sự phân phối của chú ý

Câu 2: Năng lực bao gồm các khái niệm:

A. Tài năng, phẩm chất, năng khiếu.

B. Tư chất, năng khiếu, khả năng, thiên tài.

C. Phẩm chất, biệt tài, năng khiếu.

D. Năng khiếu, biệt tài, thiên chức, khả năng.

Câu 3: Xu hướng tâm lý biểu hiện qua các mặt:

A. Nhu cầu, niềm tin, hy vọng.

B. Nhu cầu, hứng thú, lý tưởng,niềm tin,thế giới quan.

C. Lý tưởng niềm tin, nhân sinh quan.

D. Thế giới quan, nhân sinh quan.

Câu 4: Quan điểm Việt Nam về cấu trúc nhân cách gồm:

A. Xu hướng, năng lực, tính cách, tính khí.

B. Đức và tài (Phẩm chất và năng lực)

C. Nhận thức rung cảm, ý chí.

D. Lý tưởng, niềm tin và đạo đức.

Câu 5: Sai sót chú ý có và không có chủ định là:

A. Sai sót do tăng quá mức sức tập trung

B. Sai sót do tăng quá mức chú ý không có chủ định, hoặc suy yếu chú ý có chủ định

C. Sai sót do tăng quá mức sức khối lượng chú ý

D. Sai sót do tăng quá mức chú ý có chủ định

Câu 6: Đặc điểm chú ý thụ động là:

A. Không có mục đích

B. Không có kế hoạch

C. Không mất thời gian

D. Không có kế hoạch, không căng thẳng, không mất thời gian