Câu hỏi: Y học xã hội là lý luận, là cơ sở khoa học của:

A. Kinh tế y tế

B. Luật pháp y tế

C. Tổ chức y tế

D. Xã hội học y học

Câu 1: Người cán bộ quản lý lãnh đạo y tế phải có kiến thức quản lý chuyên sâu vì lý do sau:

A. Hiện nay hệ thống tổ chức y tế, hệ thống các dịch vụ y tế ngày càng phát triển

B. Hiện nay hệ thống tổ chức y tế ngày càng phát triển

C. Hiện nay hệ thống tổ chức y tế ngày càng phát triển

D. Hiện nay hệ thống y tế dự phòng ngày càng phát triển

Câu 2: Nghiên cứu tình trạng sức khỏe, bệnh tật, thể lực của nhân dân là đối tượng nghiên cứu của tất cả các ngành khoa học lâm sàng, cận lâm sàng và của nhiều ngành khoa học khác là:

A. Mục tiêu nghiên cứu của Y học xã hội

B. Nội dung nghiên cứu của Y học xã hội

C. Phạm vi nghiên cứu của Y học xã hội

D. Phương pháp nghiên cứu của Y học xã hội

Câu 3: Một bệnh nhân 40 tuổi vào viện vì nhức đầu, chóng mặt, đi lại khó khăn, tiểu không tự chủ và nói khó. Được biết bệnh nhân bị tai biến mạch máu não do tăng huyết áp. Chẩn đoán điều dưỡng nào sau đây là sai:

A. Nhức đầu do tăng huyết áp 

B. Chóng mặt do tăng huyết áp

C. Tiểu không tự chủ do tăng huyết áp

D. Khả năng đi lại khó khăn do tai biến mạch máu não

Câu 4: Một bệnh nhân nam 25 tuổi vào viện vì đau bụng vùng thượng vị, xoàng đầu, đi cầu phân đen. Được biết bệnh nhân bị loét dạ dày tá tràng. Chẩn đoán điều dưỡng nào sau đây là sai:

A. Đau bụng do loét dạ dày

B. Xoàng đầu do loét dạ dày

C. Đi cầu phân đen nghi do chảy máu dạ dày

D. Nguy cơ thủng dạ dày do ổ loét sâu

Câu 5: Khoa học về nghệ thuật phòng bệnh, kéo dài tuổi thọ cuộc sống và cải thiện sức khỏe, thể chất, tinh thần của mọi người, phát triển bộ máy tổ chức xã hội để bảo đảm cho mọi người một mức sống phù hợp với sự giữ gìn sức khỏe là:

A. Y học xã hội

B. Y học lâm sàng

C. Tổ chức y tế

D. Y tế Công cộng

Câu 6: Công tác quản lý y tế không chỉ dựa trên khoa học tổ chức y tế mà còn yêu cầu sự đóng góp của các khoa học xã hội khác như:

A. Quản lý hành chính y tế

B. Khoa học kinh tế xã hội

C. Kinh tế y tế

D. Xã hội học y học, đạo đức y học