Câu hỏi: Vùng không phá huỷ:
A. Là vùng làm việc định danh tương ứng với những điều kiện sử dụng bình thường của cảm biến
B. Là vùng mà các đại lượng ảnh hưởng còn nằm trong phạm vi không gây nên hư hỏng
C. Là vùng mà các đại lượng ảnh hưởng vượt qua ngưỡng của vùng không gây nên hư hỏng nhưng vẫn còn nằm trong phạm vi không bị phá hủy
D. Là vùng có thể thường xuyên đạt tới mà không làm thay đổi các đặc trưng làm việc của cảm biến
Câu 1: Mạch đo trong hệ thống đo lường không điện có chức năng:
A. Phân tích đại lượng cần đo
B. Gia công tín hiệu điện từ khâu chuyển đổi sơ cấp
C. Biến đổi đại lượng không điện thành đại lượng điện
D. Hiển thị kết quả dưới dạng số, điện tử
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Cho biết hình sau là sơ đồ mạch đo: 616d40b637f71.png)
A. Nhiệt độ bằng cặp nhiệt điện
B. Điện thế bề mặt
C. Khuếch đại thuật toán
D. Mạch khử điện áp lệch
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Nhiễu trong cảm biến đo nhiệt độ là đại lượng nào sau đây:
A. Nhiệt độ
B. Độ ẩm
C. Điện áp hoặc dòng điện
D. Đại lượng điện
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 4: Một cảm biến có thông số các độ nhạy như sau: 
A. Điện trở
B. Khoảng cách
C. Nhiệt độ
D. Đại lượng vật lý ngẫu nhiên
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu 5: Biểu thức nào sau đây không thể là phương trình chuyển đổi của một cảm biến; với X là đại lượng vào (cần đo), Y là đại lượng ra của cảm biến:
A. \(Y = (X - 10)(X - 2)\)
B. \(Y = 2X - 5\)
C. \(Y = \frac{5}{{X + 1}}\)
D. \(Y = \frac{{2X + 3}}{{X + 2}}\)
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Vì sao phương trình chuyển đổi của một cảm biến thường là hàm nhiều biến?
A. Vì cảm biến thường đo nhiều đại lượng khác nhau
B. Vì cảm biến thường có nhiều chức năng khác nhau
C. Vì cảm biến thường được đặt trong môi trường khác nhau
D. Vì cảm biến thường có nhiều đại lượng đầu vào khác nhau
30/08/2021 2 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Kỹ thuật cảm biến - Phần 8
- 8 Lượt thi
- 25 Phút
- 25 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Kỹ thuật cảm biến có đáp án
- 909
- 20
- 25
-
55 người đang thi
- 594
- 9
- 25
-
57 người đang thi
- 449
- 9
- 25
-
30 người đang thi
- 403
- 8
- 25
-
58 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận