Câu hỏi:

Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về tập tính học được?

A. A. Chuột nghe thấy tiếng mèo kêu phải chạy xa.

B. B. Con mèo ngửi thấy mùi cá là chạy tới gần.

C. C. Ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

D. D. Chim sâu thấy bọ nẹt không dám ăn.

Câu 1:

Khi nói về sinh sản sinh dưỡng, có bao nhiêu phát biêu sau đây đúng?

I. Cá thể sống độc lập vẫn có thể sinh con, các con sinh ra có bộ nhiễm sắc thể giống nhau và giống mẹ.

II. Tạo ra các cá thể thích nghi tốt với môi trường biên động nhiều.

III. Tạo ra thế hệ con rất đa dạng về di truyền.

IV Không có sự kết hợp của 3 quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh.

A. A. 1

B. B. 2

C. C. 3

D. D. 4

Câu 2:

Đặc điểm không có trong quá trình truyền tin qua xinap hóa học là:

A. A. Các chất trung gian hóa học gắn vào thụ thể màng sau làm xuất hiện xung thần kinh lan truyền rồi đi tiếp

B. B. Xung thần kinh lan truyền tiếp từ màng sau tới màng trước

C. C. Các chất trung gian hóa học trong các bóng Ca²⁺ gắn vào màng trước vỡ ra và qua khe xinap đến màng sau.

D. D. Các chất trung gian hóa học gắn vào thụ thể màng trước làm xuất hiện xung thần kinh lan truyền rồi đi tiếp.

Câu 3:

Hình thức học tập đơn giản nhất của động vật là:

A. A. Học ngầm.

B. B. Quen nhờn.

C. C. Điều kiện hoá hành động.

D. D. In vết.

Câu 4:

Nếu thả một hòn đá nhỏ bên cạnh con rùa, rùa sẽ rụt đầu và chân vào mai. Lặp lại hành động đó nhiều lần thì rùa sẽ không rụt đầu và chân vào mai nữa. Đây là ví dụ về hình thức học tập.

A. A. Quen nhờn.

B. B. In vết.

C. C. Học ngầm.

D. D. Học khôn.

Câu 5:

Ếch là loài

A. A. thụ tinh chéo.

B. B. thụ tinh trong.

C. C. thụ tinh ngoài.

D. D. tự thụ tinh.

Câu 6:

Thủy tức phản ứng như thế nào khi ta dùng kim nhọn châm vào thân nó?

A. A. Co phần thân lại.

B. B. Chỉ co phần bị kim châm.

C. C. Co những chiếc vòi lại.

D. D. Co toàn thân lại.