Câu hỏi: Trong quá trình nghiên cứu có thể không tuân thủ hoàn toàn phương pháp chọn mẫu ngẫu nhiên dẫn tới sai lệch kết quả nghiên cứu. Sự sai lệch này thuộc loại sai số:
A. Do ghi chép
B. Do chọn mẫu
C. Do lời khai của đối tượng nghiên cứu
D. Do đo lường biến số
Câu 1: Để loại trừ sai số do lời khai của đối tượng nghiên cứu phải dùng phương pháp kiểm soát bằng:
A. Thống kê;
B. Thực nghiệm;
C. Chuẩn hóa trực tiếp;
D. Chuẩn hóa gián tiếp;
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Tính chất bệnh tật khác nhau/ các vùng có thể do sự khác nhau về:
A. Sự phân bố thực phẩm;
B. Dân tộc;
C. Tôn giáo;
D. Nhóm máu;
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Khi chưa có sự can thiệp ở mức độ cộng đồng, yếu tố quan trọng nhất quyết định tính chu kỳ của một số bệnh nhiễm trùng truyền nhiễm là:
A. Nồng độ các chất gây ô nhiễm không khí thay đổi có tính chu kỳ;
B. Miễn dịch thụ động của cá nhân và của quần thể;
C. Miễn dịch chủ động của cá nhân và của quần thể;
D. Sức đề kháng không đặc hiệu của cá thể thay đổi;
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Để có thể hình thành giả thuyết Dịch tễ học về mối quan hệ nhân quả phải tiến hành nghiên cứu:
A. Mô tả;
B. Phân tích;
C. Thực nghiệm;
D. Tương lai;
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Giả thuyết dịch tễ học về mối quan hệ nhân quả phải có đầy đủ các thành phần như sau:
A. Yếu tố nguy cơ căn nguyên, hậu quả, quần thể;
B. Yếu tố nguy cơ căn nguyên, hậu quả, mối quan hệ nhân quả;
C. Yếu tố nguy cơ căn nguyên, hậu quả;
D. Yếu tố nguy cơ căn nguyên, hậu quả, mối quan hệ nhân quả, quần thể;
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Nghiên cứu ngang thuộc loại:
A. Nghiên cứu tìm tỷ lệ mới mắc;
B. Nghiên cứu sinh thái.
C. Nghiên cứu bệnh chứng;
D. Nghiên cứu mô tả;
30/08/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học - Phần 7
- 8 Lượt thi
- 60 Phút
- 40 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học có đáp án
- 853
- 78
- 40
-
12 người đang thi
- 465
- 31
- 40
-
48 người đang thi
- 466
- 26
- 40
-
32 người đang thi
- 458
- 24
- 39
-
17 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận