Câu hỏi: Trong nghiên cứu thực nghiệm, dùng phương pháp ngẫu nhiên để chia đối tượng nghiên cứu thành 2 nhóm nhằm:

A. Giảm sai số hệ thống

B. Tăng tính đại diện của mẫu

C. Giảm sai số nhớ lại

D. Trung hòa yếu tố nhiễu

Câu 1: Một trong các phương pháp kiểm soát yếu tố nhiễu là:

A. Phân tích phương sai

B. Sử dụng hệ số kappa \(\left( \kappa \right)\)

C. Chuẩn hoá

D. Xác định chính xác quần thể đích

Câu 2: Một trong các phương pháp kiểm soát yếu tố nhiễm là:

A. Ngẫu nhiên

B. Sử dụng hệ số kappa \(\left( \kappa \right)\)

C. Phân tích phương sai

D. Xác định chính xác quần thể đích

Câu 3: Sử dụng phương pháp phân tầng để trung hòa yếu tố nhiễu trong giai đoạn:

A. Thiết kế nghiên cứu

B. Xử lý số liệu

C. Phân tích số liệu

D. Xử lý và phân tích số liệu

Câu 4: Nguồn gốc của sai số xếp lớp là:

A. Sai số chọn

B. Sai số do lời khai của đối tượng

C. Sai số do đo lường

D. Sai số nhớ lại

Câu 5: Một trong các phần của báo cáo khoa học để đăng báo gọi là:

A. Mục tiêu nghiên cứu của đề tài

B. Nhà xuất bản

C. Họ, tên, địa chỉ của tác giả

D. Danh mục biểu đồ trong bài báo

Câu 6: Loại sai số được ghi nhận bằng tên “kết quả từ những người khoẻ” là:

A. Sai số chọn

B. Sai số do lời khai của đối tượng

C. Sai số do đo lường

D. Sai số nhớ lại