Câu hỏi: Trong nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, thống kê được sử dụng để ….. các dữ liệu đã thu thập nhằm đưa ra kết quả nghiên cứu đúng đắn:

A. So sánh

B. Phân loại

C. Khái quát

D. Phân tích

Câu 1: Dữ liệu liên tục là dữ liệu có giá trị rơi vào…….

A. 4 khoảng

B.  3 khoảng

C.  2 khoảng

D. 1 khoảng

Câu 2: Giá trị của mức độ ảnh hưởng (SMD) được giải nghĩa bằng tiêu chí của…….

A. J.Piaget

B. Isaac Newton

C. Ivan Petrovich Pavlov

D. Cohen

Câu 3: Người nghiên cứu cung cấp thông tin cơ sở và lí do thực hiện nghiên cứu trong phần …….. của đề tài:

A. Mục lục

B. Giới thiệu

C. Khuyến nghị

D. Kết luận

Câu 4: Sử dụng phép kiểm chứng khi bình phương (Chi-Square test) với dữ liệu …………… 

A. Rời rạc

B. Rời rạc và các điểm thuộc miền khác nhau

C. Các điểm thuộc miền khác nhau

D. Các điểm thuộc chung 1 miền

Câu 5: Người nghiên cứu sử dụng bao nhiêu cách quan sát để thu thập dữ liệu về kĩ năng hoặc hành vi của trẻ?

A. 5

B. 4

C. 3

D. 2

Câu 6: Bước đầu tiên để tiến hành xử lí dữ liệu thu thập được là ……………

A. Phân loại dữ liệu

B. Sắp xếp dữ liệu

C. Mô tả dữ liệu

D. Tính toán dữ liệu