Câu hỏi: Gợi ý cách điều chỉnh tác động, đối tượng trẻ tham gia nghiên cứu, cách thu thập dữ liệu, cách nghiên cứu các lĩnh vực sẽ được thể hiện trong phần …..

A. Khuyến nghị

B. Khuyến khích

C. Tiểu kết chương

D. Khuyến cáo

Câu 1: T-test được chia thành bao nhiêu loại?

A. 2 loại

B. 4 loại

C. 6 loại

D. 8 loại

Câu 2: Hệ số tương quan Pearson (r) được sử dụng để đo mức độ ……..

A. Khách quan

B. Chủ quan

C. Tương quan

D. Tương đương

Câu 3: Giá trị của mức độ ảnh hưởng (SMD) được giải nghĩa bằng tiêu chí của…….

A. J.Piaget

B. Isaac Newton

C. Ivan Petrovich Pavlov

D. Cohen

Câu 4: Phương pháp kiểm tra nhiều lần, sử dụng các dạng tương đương, chia đôi dữ liệu, kiểm tra tính nhất quán bên trong là những phương pháp dùng để ……..độ tin cậy của dữ liệu:

A. Khảo sát

B. Kiểm chứng

C. Phân tích

D. So sánh

Câu 5: Tầm quan trọng của danh mục tài liệu tham khảo đối với 1 đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong lĩnh vực mầm non:

A. Không quan trọng

B. Bình thường

C. Quan trọng

D. Rất quan trọng

Câu 6: Sử dụng thống kê là một hoạt động mang tính ……. trong nghiên cứu khoa học ứng dụng:

A. Quốc tế

B. Chuyên môn

C. Chuyên sâu

D. Chuyên nghiệp