Câu hỏi: Gợi ý cách điều chỉnh tác động, đối tượng trẻ tham gia nghiên cứu, cách thu thập dữ liệu, cách nghiên cứu các lĩnh vực sẽ được thể hiện trong phần …..

A. Khuyến nghị

B. Khuyến khích

C. Tiểu kết chương

D. Khuyến cáo

Câu 1: Hệ số tương quan Pearson (r) được sử dụng để đo mức độ ……..

A. Khách quan

B. Chủ quan

C. Tương quan

D. Tương đương

Câu 2: Bước đầu tiên để tiến hành xử lí dữ liệu thu thập được là ……………

A. Phân loại dữ liệu

B. Sắp xếp dữ liệu

C. Mô tả dữ liệu

D. Tính toán dữ liệu

Câu 3: Người nghiên cứu phân tích dữ liệu và bàn luận về kết quả giúp người đọc biết mức độ đã đạt được của ………… nghiên cứu:

A. Đối tượng 

B. Khách thể

C. Mục tiêu

D. Thời gian 

Câu 4: Hệ số tương quan (r) = 0,82 chứng tỏ ảnh hưởng của mối tương quan giữa 2 đối tượng là ……

A. Không đáng kể

B. Vừa

C. Lớn

D. Rất lớn 

Câu 5: Tên đề tài cần thể hiện rõ ràng về: nội dung nghiên cứu, ….. nghiên cứu và tác động được thực hiện:

A. Thời gian

B. Khách thể

C. Biện pháp

D. Thành phần

Câu 6: Giá trị của mức độ ảnh hưởng (SMD) được giải nghĩa bằng tiêu chí của…….

A. J.Piaget

B. Isaac Newton

C. Ivan Petrovich Pavlov

D. Cohen