Câu hỏi:

Trong giờ học tiết kiệm, cô giáo hướng dẫn các bạn học sinh cần phải tiết kiệm nguồn nước, một bạn đã cho rằng không cần tiết kiệm nước vì nước biển rất nhiều, ¾ trái đất là nước biển. Vậy ý kiến trên là đúng hay sai?

A. Đúng, ¾ trái đất là nước biển nên chúng ta không cần phải tiết kiệm nước.

B. Sai, trong 75% nước biển chỉ có 1% nước ngọt, để lọc xử lý nước từ nước mặn sang nước ngọt rất tốn kém chi phí nên chúng ta cần phải tiết kiệm nước trong sinh hoạt.

Câu 1:

Học sinh cần phải thực hành tính tiết kiệm thông qua hành động nào sau đây?

A. Tránh xa lối sống đua đòi, xa hoa và lãng phí.

B. Bảo quản, tận dụng các đồ dùng học tập, lao động.

C. Tiết kiệm tiền bạc, của cải, thời gian.

D. Cả ba đáp án trên đều đúng.

Câu 2:

Đối lập với tiết kiệm là 

A. xa hoa, lãng phí.  

B. cần cù, chăm chỉ.  

C. cẩu thả, hời hợt.  

D. trung thực, thẳng thắn.

Câu 3:

Bạn Q đỗ đại học nên gia đình bạn quyết định sẽ tổ chức liên hoan thật to để mọi người trong làng biết và đến mừng. Gia đình không đủ tiền mua lợn để tổ chức liên hoan mời dân làng nên bố mẹ bạn Q quyết định đi vay tiền về để tổ chức cho mát mặt. Em có nhận xét gì về việc làm của gia đình Q?  

A. Gia đình Q làm như vậy là lãng phí, không phù hợp với hoàn cảnh gia đình.  

B. Gia đình Q làm như vậy là hợp lí.  

C. Gia đình Q làm như vậy là phù hợp với hoàn cảnh gia đình.  

D. Gia đình Q làm như vậy là vi phạm pháp luật.

Câu 4:

Tiết kiệm sẽ mang ý nghĩa nào đến với chúng ta?  

A. Làm giàu cho bản thân gia đình và đất nước.  

B. Cuộc sống trở nên sung túc hơn.

C. Cảm thấy yêu đời hơn.

D. Tự tin trong công việc.

Câu 5:

Tiết kiệm thể hiện điều gì ở con người?

A. Sự quý trọng thành quả lao động.

B. Con người phóng khoáng.

C. Người biết tận hưởng cuộc sống.

D. Người chi tiêu keo kiệt.

Câu 6:

Ngoài việc tiết kiệm về tiền của, theo em chúng ta cần tiết kiệm yếu tố nào sau đây?  

A. Nhân phẩm.  

B. Sức khỏe.  

C. Lời nói.  

D. Danh dự.