Câu hỏi: Trong câu “Tôi đi học”, nếu lần lượt bổ sung thêm vào như: Tôi đi học bằng xe đạp/ Tôi đi học bằng xe đạp mỗi ngày/ Tôi đi học mỗi ngày trên con đường này…...để hợp với nội dung truyền đạt, người ta nói chúng đã sử dụng quan hệ ngôn ngữ gì?

A. Cấp bậc

B. Ngữ đoạn

C. Liên tưởng

D. Cả 3 ý trên

Câu 1: Nguồn gốc của ngôn ngữ theo trường phái duy vật là?

A. Mối quan hệ biện chứng qua lại

B. Mối quan hệ giữa con người và tự nhiên

C. Mối quan hệ giữa tên gọi và sự vật 

D. Mối quan hệ giữa cá nhân và cá nhân.

Câu 2: Ngôn ngữ là hệ thống vì:

A. Ngôn ngữ phản ánh đúng thực tế xã hội 

B. Ngôn ngữ được sắp đặt theo thứ tự nhất định 

C. Ngôn ngữ bao gồm cấu trúc 

D. Ngôn ngữ là hiện tượng xã hội đặc biệt 

Câu 3: Quan điểm “ngôn ngữ thể hiện ý thức xã hội” là của ai?

A. Angel 

B. Các Mac

C. Rút xô

D. Adam Xmit.

Câu 4: Là hệ thống những đơn vị vật chất và nhũng quy tắc hoạt động của chúng được phản ánh trong ý thức cộng đồng là nói đến?

A. Ngôn ngữ

B. Hệ thống

C. Cấu trúc

D. Tín hiệu

Câu 5: Chức năng của ngôn ngữ là gì?

A. Ngôn ngữ là phương tiện quan trọng nhất của con người 

B. Ngôn ngữ là tín hiệu của xã hội 

C. Giúp cho xã hội phát triển 

D. Tạo nền nền tảng cơ sở, vật chất. 

Câu 6: Trong câu “Tôi đọc sách”, nếu thay thế như: Tôi đọc sách/ Tôi đọc báo / Tôi đọc tạp chí/ Tôi đọc thông báo…để hợp với nội dung truyền đạt, người ta nói chúng đã sử dụng quan hệ ngôn ngữ gì?

A. Ngữ đoạn

B. Cấp bậc

C. Liên tưởng

D. Cả A và C