Câu hỏi: Trong câu “Tôi ăn cơm” nếu lần lượt bổ sung thêm vào như “Tôi ăn cơm chiên/ Tôi ăn cơm cùng nhỏ bạn/ Tôi ăn cơm cùng nhỏ bạn tại quán sinh viên, để hợp với nội dung truyền đạt, người ta nói chúng đã sử dụng quan hệ ngôn ngữ gì?

A. Ngữ đoạn

B. Liên tưởng

C. Cấp bậc

D. Cả A và B.

Câu 1: Thời kì nào xuất hiện khoa học nghiên cứu về ngôn ngữ?

A. Thời Phục hưng

B. Chiến tranh thế giới thứ nhất

C. Cuối thế kỉ X.

D. Đầu năm 1900.

Câu 2: Câu “Hành vi nói ra của người nói chính là hành vi sản sinh văn bản, hành vi hiểu văn bản là hành vi tiếp nhận từ phía người nghe” dùng để chỉ điều gì?

A. Ngôn ngữ có tính vật chất

B. Lời nói

C. Hoạt động nói năng

D. Tín hiệu 

Câu 3: Bản chất xã hội của ngôn ngữ là gì?

A. Thể hiện ý thức xã hội 

B. Phương tiện giao tiếp quan trọng của xã hội. 

C. Sự tồn tại và phát triển của ngôn ngữ gắn liền với sự tồn tại và phát triển của xã hội. 

D. Cả 3 ý trên

Câu 4: Nguồn gốc của ngôn ngữ theo trường phái duy vật là?

A. Mối quan hệ biện chứng qua lại

B. Mối quan hệ giữa con người và tự nhiên

C. Mối quan hệ giữa tên gọi và sự vật 

D. Mối quan hệ giữa cá nhân và cá nhân.

Câu 5: Ngôn ngữ phụ thuộc và hoạt động của con người, ngôn ngữ chỉ sinh ra và phát triển trong xã hội loài người, do nhu cầu giao tiếp của con người dùng để chỉ điều gì?

A. Ngôn ngữ là hiện tượng xã hội

B. Ngôn ngữ là hiện tượng cá nhận

C. Ngôn ngữ mang tính dân tộc

D. Ngôn ngữ mang tính nhân sinh.

Câu 6: Trong câu thơ của Tản Đà “Suối khô dòng lệ chờ mong tháng ngày”, nếu ta thay thế khô bằng các từ như: tuôn/ cạn/ ướt/ đẫm…., người ta nói chung đã sử dụng quan hệ ngôn ngữ gì?

A. Liên tưởng

B. Cấp bậc

C. Ngữ đoạn

D. Cả 3 câu trên