Câu hỏi:

Tôn trọng kỷ luật là bảo vệ lợi ích của những ai sau đây?  

A. Gia đình và cá nhân.  

B. Nhà trường và cá nhân.  

C. Bản thân.

D. Cộng đồng và cá nhân.

Câu 1:

Trong giờ kiểm tra 45 phút Toán em nhìn thấy bạn N dùng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì?  

A. Nhắc nhở bạn vì bạn làm như vậy là vi phạm kỉ luật.  

B. Không quan tâm vì không liên quan đến mình.  

C. Thưa với cô giáo để bạn bị kỉ luật.  

D. Bắt chước bạn dùng tài liệu để đạt điểm cao.

Câu 2:

Nhổ hoa tại công viên là biểu hiện của

A. tôn trọng kỉ luật.

B. hành động đẹp, cần noi theo.

C. hành động vô cảm.

D. thiếu tôn trọng kỉ luật.

Câu 3:

Tôn trọng kỉ luật cần được thực hiện tại những đâu?  

A. Gia đình.  

B. Nhà trường.  

C. Xã hội.  

D. Cả A,B,C.

Câu 4:

Hành vi nào sau đây không đúng trên phạm vi tôn trọng kỉ luật?

A. Thực hiện nội quy của nhà trường

B. Không gây mất trật tự ở bệnh viện

C. Không xả rác nơi công cộng

D. Thường xuyên đi học muộn.

Câu 5:

Trong giờ học, bạn C ăn quà vặt trong lớp. Nếu là bạn ngồi cùng bàn, em hành động như thế nào sau đây?

A. Ăn cùng bạn cho vui.

B. Nhắc nhở bạn hãy thực hiện đúng nội quy trong lớp.

C. Không quan tâm vì không liên quan.

D. Mách cô giáo để bạn bị kỷ luật.

Câu 6:

Việc làm nào sau đây không thể hiện tôn trọng kỷ luật khi tham gia giao thông?

A. Đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông.

B. Dừng đèn đỏ đúng làn đường quy định.

C. Đi xe lên vỉa hè.

D. Mang đầy đủ giấy tờ xe, giấy tờ tùy thân khi đi xe.