Câu hỏi:

Nhổ hoa tại công viên là biểu hiện của

A. tôn trọng kỉ luật.

B. hành động đẹp, cần noi theo.

C. hành động vô cảm.

D. thiếu tôn trọng kỉ luật.

Câu 1:

Hành động nào sau đây không tôn trọng kỷ luật?  

A. Dùng điện thoại trong giờ học.  

B. Đi học đúng giờ.  

C. Làm bài tập về nhà trước khi đến lớp.  

D. Mặc đồng phục trường.

Câu 2:

Trong giờ học, bạn C ăn quà vặt trong lớp. Nếu là bạn ngồi cùng bàn, em hành động như thế nào sau đây?

A. Ăn cùng bạn cho vui.

B. Nhắc nhở bạn hãy thực hiện đúng nội quy trong lớp.

C. Không quan tâm vì không liên quan.

D. Mách cô giáo để bạn bị kỷ luật.

Câu 3:

Câu tục ngữ nào sau đây thể hiện sự tôn trọng kỷ luật?

A. Uống nước nhớ nguồn.

B. Tôn sư trọng đạo.

C. Năng nhặt chặt bị.

D. Tiên học lễ hậu học văn.

Câu 4:

Tôn trọng kỷ luật là bảo vệ lợi ích của những ai sau đây?  

A. Gia đình và cá nhân.  

B. Nhà trường và cá nhân.  

C. Bản thân.

D. Cộng đồng và cá nhân.

Câu 5:

Trong giờ kiểm tra 45 phút Toán em nhìn thấy bạn N dùng tài liệu trong giờ. Trong tình huống này em sẽ làm gì?  

A. Nhắc nhở bạn vì bạn làm như vậy là vi phạm kỉ luật.  

B. Không quan tâm vì không liên quan đến mình.  

C. Thưa với cô giáo để bạn bị kỉ luật.  

D. Bắt chước bạn dùng tài liệu để đạt điểm cao.

Câu 6:

Tôn trọng kỉ luật cần được thực hiện tại những đâu?  

A. Gia đình.  

B. Nhà trường.  

C. Xã hội.  

D. Cả A,B,C.