Câu hỏi:

Trong giờ học, bạn C ăn quà vặt trong lớp. Nếu là bạn ngồi cùng bàn, em hành động như thế nào sau đây?

A. Ăn cùng bạn cho vui.

B. Nhắc nhở bạn hãy thực hiện đúng nội quy trong lớp.

C. Không quan tâm vì không liên quan.

D. Mách cô giáo để bạn bị kỷ luật.

Câu 1:

Phương án nào sau đây không thuộc nội dung ý nghĩa của tôn trọng kỷ luật?

A. Giúp cho gia đình, nhà trường xã hội có kỉ cương, nề nếp.

B. Giúp bảo vệ lợi ích của cộng đồng và lợi ích cá nhân

C. Các hoạt động của tập thể, cộng đồng được thực hiện nghiêm túc, thống nhất và có hiệu quả

D. Khiến con người trở nên vô cảm và khó gần.

Câu 2:

Tôn trọng kỉ luật là biết...chấp hành những qui định chung của tập thể, của các tổ chức xã hội ở mọi lúc mọi nơi.  

A. tự ý thức

B. tự giác 

C. ý thức

D. tuân thủ

Câu 3:

Dùng điện thoại trong giờ học là hành động 

A. không tôn trọng kỷ luật.  

B. vi phạm pháp luật.  

C. tôn trọng kỷ luật.  

D. vô ý thức.

Câu 4:

Vứt rác bừa bãi tại các khu công cộng là biểu hiện của hành động nào sau đây?  

A. Hành động xấu, cần lên án.  

B. Hành động đẹp, cần noi theo.  

C. Hành động có ý thức.  

D. Hành động tôn trọng kỉ luật.

Câu 5:

Hành động nào sau đây biểu hiện của tôn trọng kỷ luật?  

A. Không đội mũ bảo hiểm khi tham gia giao thông. 

B. Vứt rác đúng nơi quy định.  

C. Vứt rác bừa bãi nơi công cộng.

D. Thường xuyên đi học muôn.

Câu 6:

Câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây không bàn về tôn trọng kỉ luật?

A. Phép vua thua lệ làng.

B. Đất có lề, quê có thói.

C. Ăn trông nồi, ngồi trông hướng.

D. Một con ngựa đau cả tàu bỏ cỏ.