Câu hỏi: Tiêu chí “Phối hợp với gia đình và các đoàn thể địa phương để theo dõi, làm công tác giáo dục học sinh” thuộc lĩnh vực nào của Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học?

A. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống

B. Kiến thức 

C. Kỹ năng sư phạm

D. Không thuộc lĩnh vực nào cả

Câu 1: Trong trường hợp giáo viên được đánh giá theo Chuẩn nghề nghiệp cận với mức độ tốt, khá hoặc trung bình, việc xem xét nâng mức hay giữ nguyên dựa trên sự phấn đấu của mỗi giáo viên, hiệu trưởng nhà trường quyết định những trường hợp cụ thể và chịu trách nhiệm về quyết định đó, đều này đứng hay sai?

A. Đúng

B. Sai

Câu 2: Tổ chức đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Chuẩn nghề nghiệp vào thời điểm:

A. Đầu năm học

B. Cuối năm học

C. Cuối học kì I và cuối năm học

D. Do nhà trường chọn thời điểm phù hợp

Câu 3: Điểm tối đa mỗi tiêu chí của Chuẩn nghề nghiệp là:

A. 40

B. 100

C. 10

D. 200

Câu 4: Đơn vị xã (phường) được công nhận đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi phải đạt:

A. Huy động ít nhất 80% số trẻ em ở độ tuổi 6 tuổi vào lớp 1

B. Huy động ít nhất 90% số trẻ em ở độ tuổi 6 tuổi vào lớp 1

C. Huy động ít nhất 95% số trẻ em ở độ tuổi 6 tuổi vào lớp 1 

D. Huy động ít nhất 98% số trẻ em ở độ tuổi 6 tuổi vào lớp 1

Câu 5: Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Chuẩn kiến thức kỹ năng các môn học ở tiểu học nhằm để:

A. Cụ thể hoá những kiến thức, kỹ năng cơ bản, tới thiểu mà mọi học sinh cần phải đạt được

B. Bãi bỏ công văn 896/BGDD(T-GDTH V/v hướng dẫn điều chỉnh việc dạy và học cho học sinh tiểu học

C. Bãi bỏ công văn 9832/BGDD(T-GDTH V/v hướng dẫn thực hiện chương trình các môn học lớp 1,2,3,4,5

D. Bãi bỏ 2 công văn trên

Câu 6: Dạy học 1 buổi/ngày thì nội dung hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp được:

A. Thực hiện 2 tiết/tháng, tích hợp vào các môn Âm nhạc, Mỹ thuật, Thủ công ( Kĩ thuật)

B. Thực hiện 4 tiết/tháng, tích hợp vào các môn Âm nhạc, Mỹ thuật, Thủ công ( Kĩ thuật)

C. Thực hiện 2 tiết/tháng, tích hợp vào các môn Thể dục, Mỹ thuật, Thủ công ( Kĩ thuật)

D. Thực hiện 2 tiết/tháng, tích hợp vào các môn Thể dục, Mỹ thuật, Thủ công ( Kĩ thuật)