Câu hỏi: Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT được sửa đổi và bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo thông tư 30/2014/TT- BGDĐT có hiệu lực thi hành kể từ ngày tháng năm nào?

A. Kể từ ngày 06 tháng 8 năm 2016

B. Kể từ ngày 06 tháng 9 năm 2016

C. Kể từ ngày 06 tháng 10 năm 2016

D. Kể từ ngày 06 tháng 11 năm 2016

Câu 1: Theo Văn bản hợp nhất số 03 /VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016, có bao nhiêu nội dung và cách thức đánh giá học sinh tiểu học?

A. 2 nội dung và 2 cách thức

B. 4 nội dung và 2 cách thức

C. 2 nội dung và 4 cách thức

D. 4 nội dung và 4 cách thức

Câu 2: Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung Thông tư 30/2014/TT-BGDĐT quy định đánh giá định kì về năng lực, phẩm chất học sinh được thực hiện bao nhiêu lần trong năm học:

A. 1 lần

B. 2 lần

C. 3 lần

D. 4 lần

Câu 3: Theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT, quy định các lần đánh giá định kì về học tập là:

A. Vào giữa học kì I, cuối học kì I, giữa học kì II và cuối năm học

B. Vào cuối học kì I và cuối năm học

C. Chỉ lớp 4, 5 được đánh giá vào giữa học kì I, cuối học kì I, giữa học kì II và cuối năm học

D. Vào giữa học kì I, giữa học kì II

Câu 4: Theo Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT, quy định đánh giá định kì về học tập đối với học sinh với từng môn học, hoạt động giáo dục theo các mức nào?

A. Hoàn thành tốt; Hoàn thành

B. Hoàn thành tốt; Hoàn thành; Chưa hoàn thành

C. Tốt; Đạt; Cần Cố gắng

D. Tốt; Đạt

Câu 5: Theo Văn bản hợp nhất số 03 /VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016, Điều 3 "Mục đích đánh giá" có tất cả bao nhiêu khoản?

A. 3 khoản

B. 4 khoản

C. 5 khoản

D. 6 khoản

Câu 6: Theo quy định tại Thông tư số 22/2016/TT-BGDĐT , Tại điều 4, mục 3 quy định đánh giá thường xuyên bằng nhận xét, đánh giá định kì bằng điểm số kết hợp với nhận xét; kết hợp đánh giá của giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh, trong đó quan trọng nhất là đánh giá của:

A. Cha mẹ học sinh

B. Học sinh

C. Giáo viên

D. Giáo viên, học sinh và cha mẹ học sinh