Câu hỏi: Thời điểm phát huy tác dụng của kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh trong xây dựng khu vực phòng thủ?

A. Khi chiến tranh xảy ra

B. Ngay trong thời bình

C. Trong liên doanh kinh tế

D. Khi chiến tranh kết thúc

Câu 1: Chủ nghĩa đế quốc, đứng đầu là đế quốc Mỹ tiến hành những cuộc chiến tranh trong giai đoạn gây đây nhằm mục đích gì?

A. Lật đổ những chính phủ không tuân theo sự xắp đặt và yêu cầu của Mỹ.

B. Mở rộng chiến tranh xâm lược sang các nước lân cận nằm trong khu vực Trung đông.

C. Chiếm lĩnh và thao túng quyền khai thác dầu mở, đảm bảo tài nguyên năng lương cho Mỹ trong tương lai.

D. Mở rộng ảnh hưởng của nền kinh tế Mỹ với thị trường các nước Arập – Aicập.

Câu 2: Tìm câu trả lời sai nhất. Giáo dục quốc phòng cho mọi đối tượng là để họ?

A. Biết cách sử dụng vũ khí bộ binh

B. Biết tự bảo vệ bản thân

C. Chờ khi chiến tranh xảy ra

D. Nắm được sự phát triển của lí luận bảo vệ Tổ quốc

Câu 3: Tư duy mới về kết hợp kinh tế với quốc phòng là gì? 

A. Kết hợp kinh tế với quốc phòng

B. Kết hợp kinh tế với quốc phòng, an ninh

C. Kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng

D. Kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh

Câu 4: Ai là người chỉ huy chiến tranh nhân dân ở các khu vực phòng thủ?

A. Chủ tịch tỉnh, thành phố

B. Giám đốc công an

C. Chỉ huy trưởng biên phòng

D. Chỉ huy trưởng quân sự tỉnh

Câu 5: Cơ sở để nhận dạng đối tượng của cách mạng Việt Nam là những nước hay vùng lãnh thổ có hành động nào?

A. Cản trở, phá hoại sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc của ta

B. Kí kết song phương với ta

C. Bất đồng về quan điểm chính trị với ta

D. Phá ta về kinh tế với ta 

Câu 6: Mục đích kết hợp kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh trong xây dựng khu vực phòng thủ?

A. Để xây dựng và bảo vệ tốt nhất

B. Giải quyết tình trạng lạc hậu của nền kinh tế

C. Chờ chiến tranh

D. Khi kinh tế còn yếu kém