Câu hỏi: Theo Luật giáo dục 2019. Tuổi của học sinh vào học lớp sáu là bao nhiêu tuổi và được tính theo năm?

A. 12 tuổi 

B. 11 tuổi hoặc 12 tuổi

C. 11 tuổi

D. 10 tuổi hoặc 11 tuổi

Câu 1: Theo Luật giáo dục 2019. Tuổi của học sinh vào học lớp mười là bao nhiêu tuổi và được tính theo năm?

A. 14 tuổi

B. 15 tuổi

C. 16 tuổi

D. 15 tuổi hoặc 14 tuổi

Câu 2: Theo Luật giáo dục 2019.  Mục tiêu của giáo dục phổ thông "Nhằm phát triển toàn diện cho người học về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo" thuộc về?

A. Giáo dục trung học phổ thông

B. Giáo dục tiểu học

C. Giáo dục trung học cơ sở

D. Giáo dục phổ thông

Câu 3: Theo Luật giáo dục 2019. "Giáo dục phổ thông nhằm phát triển toàn diện cho người học về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, kỹ năng cơ bản, phát triển năng lực cá nhân, tính năng động và sáng tạo; hình thành nhân cách con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa và trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho người học tiếp tục học chương trình giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp hoặc tham gia lao động, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc." là?

A. Chương trình giáo dục phổ thông

B. Yêu cầu về nội dung giáo dục phổ thông

C. Mục tiêu của giáo dục phổ thông

D. Yêu cầu về phương pháp giáo dục phổ thông

Câu 4: Theo Luật Giáo dục 2019. Hội đồng quốc gia thẩm định chương trình giáo dục mầm non do Cơ quan nào thành lập để thẩm định chương trình giáo dục mầm non?

A. Sở giáo dục và Đào tạo

B. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo 

C. Chính phủ

D. . Uỷ ban nhân dân cấp tỉnh

Câu 5: Theo Luật giáo dục 2019.  Mục tiêu của giáo dục phổ thông "Nhằm hình thành cơ sở ban đầu cho sự phát triển về đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ, năng lực của học sinh" thuộc về của giáo dục?

A. Giáo dục tiểu học

B. Giáo dục trung học cơ sở

C. Giáo dục trung học phổ thông

D. Giáo dục phổ thông

Câu 6: Theo Luật giáo dục 2019. Phương pháp giáo dục mầm non được quy định là?

A. Giáo dục mẫu giáo phải tạo điều kiện cho trẻ em được vui chơi, trải nghiệm, tìm tòi, khám phá môi trường xung quanh bằng nhiều hình thức, đáp ứng nhu cầu, hứng thú của trẻ em

B. Kích thích sự phát triển các giác quan, cảm xúc và các chức năng tâm sinh lý

C. Giáo dục nhà trẻ phải tạo điều kiện thuận lợi cho trẻ em được tích cực hoạt động, vui chơi, tạo sự gắn bó giữa người lớn với trẻ em

D. Tất cả phương án