Câu hỏi: Theo Luật giáo dục 2019. Tổ chức và hoạt động giáo dục đại học được thực hiện theo quy định của Luật nào?

A. Luật Giáo dục 2019

B. Luật Giáo dục đại học và Luật Giáo dục nghề nghiệp

C. Luật Giáo dục đại học và Luật Giáo dục 2019

D. Luật Giáo dục đại học

Câu 1: Theo Luật giáo dục 2019. Giáo dục đại học đào tạo trình độ nào?

A. Đại học, Cao học, tiến sĩ

B. Đại học, thạc sĩ, tiến sĩ

C. Trung cấp, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ

D. Sơ cấp, trung cấp, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ

Câu 2: Theo Luật giáo dục 2019. "Đào tạo người học phát triển toàn diện về đức, trí, thể, mỹ; có tri thức, kỹ năng, trách nhiệm nghề nghiệp; có khả năng nắm bắt tiến bộ khoa học và công nghệ tương xứng với trình độ đào tạo, khả năng tự học, sáng tạo, thích nghi với môi trường làm việc; có tinh thần lập nghiệp, có ý thức phục vụ Nhân dân." là của Mục tiêu của giáo dục nào sau đây?

A. Mục tiêu của giáo dục phổ thông

B. Mục tiêu của giáo dục đại học

C. Mục tiêu của giáo dục nghề nghiệp

D. Mục tiêu của giáo dục thường xuyên

Câu 3: Theo Luật giáo dục 2019. "Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, điều lệ nhà trường, quy tắc ứng xử của nhà giáo." là?

A. Trách nhiệm của nhà giáo

B. Quyền của nhà giáo

C. Nghĩa vụ của nhà giáo

D. Nhiệm vụ của nhà giáo

Câu 4: Theo Luật giáo dục 2019. Xác định phương án đúng về Nhà giáo phải đáp ứng tiêu chuẩn nào sau đây?

A. Đáp ứng chuẩn nghề nghiệp theo vị trí việc làm

B. Có phẩm chất, tư tưởng, đạo đức tốt

C. Có kỹ năng cập nhật, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ; Bảo đảm sức khỏe theo yêu cầu nghề nghiệp

D. Tất cả các phương án đều đúng

Câu 5: Theo Luật giáo dục 2019. "Giữ gìn phẩm chất, uy tín, danh dự của nhà giáo; tôn trọng, đối xử công bằng với người học; bảo vệ các quyền, lợi ích chính đáng của người học." là?

A. Nghĩa vụ của nhà giáo

B. Quyền của nhà giáo

C. Nhiệm vụ của nhà giáo

D. Trách nhiệm của nhà giáo

Câu 6: Theo Luật Giáo dục 2019. Chương trình giáo dục mầm non phải bảo đảm yêu cầu nào sau đây?

A. Thể hiện mục tiêu giáo dục mầm non

B. Quy định yêu cầu cần đạt ở mỗi độ tuổi, các hoạt động giáo dục, phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động giáo dục, môi trường giáo dục, đánh giá sự phát triển của trẻ em

C. Thống nhất trong cả nước và được tổ chức thực hiện linh hoạt, phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương và cơ sở giáo dục mầm non

D. Tất cả phương án