Câu hỏi: Theo Luật giáo dục 2019. Phương pháp giáo dục thường xuyên phải phát huy tính chủ động của người học, coi trọng việc bồi dưỡng năng lực nào?

150 Lượt xem
30/08/2021
3.6 10 Đánh giá

A. Năng lực tự nghiên cứu

B. Năng lực vận dụng

C. Năng lực tự học

D. Năng lực thực tiễn

Đăng Nhập để xem đáp án
Câu hỏi khác cùng đề thi
Câu 1: Theo Luật giáo dục 2019. Ai là người trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, quy định chi tiết về chương trình, sách giáo khoa, giáo trình, tài liệu giáo dục thường xuyên?

A. Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội

B. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội

C. Thủ tướng Chính phủ

D. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

Xem đáp án

30/08/2021 2 Lượt xem

Câu 3: Theo Luật giáo dục 2019. Giáo dục đại học đào tạo trình độ nào? 

A. Đại học, Cao học, tiến sĩ.

B. Đại học, thạc sĩ, tiến sĩ.

C. Trung cấp, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ.

D. Sơ cấp, trung cấp, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ.

Xem đáp án

30/08/2021 2 Lượt xem

Câu 5: Theo Luật giáo dục 2019. Xác định phương án đúng về "Chương trình đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp" là chương trình giáo dục nào sau đây?

A. Chương trình giáo dục nghề nghiệp

B. Chương trình giáo dục Đại học

C. Chương trình giáo dục thường xuyên

D. Chương trình giáo dục phổ thông

Xem đáp án

30/08/2021 1 Lượt xem

Câu 6: Theo Luật Giáo dục 2019. Xác định phương án đúng về Chương trình xóa mù chữ, không được thực hiện tại cơ sở giáo dục thường xuyên nào?

A. Trung tâm khác thực hiện nhiệm vụ giáo dục thường xuyên

B. Trung tâm học tập cộng đồng

C.  Trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên

Xem đáp án

30/08/2021 2 Lượt xem

Chưa có bình luận

Đăng Nhập để viết bình luận

Trắc nghiệm ôn thi viên chức Giáo viên THCS và THPT có đáp án - Phần 17
Thông tin thêm
  • 0 Lượt thi
  • 30 Phút
  • 30 Câu hỏi
  • Người đi làm