Câu hỏi: Theo Luật giáo dục 2019. Nội dung nào của giáo dục phổ thông thông nào yêu cầu thống nhất trong cả nước và được tổ chức thực hiện linh hoạt, phù hợp với điều kiện cụ thể của địa phương và cơ sở giáo dục phổ thông?

A. Mục tiêu giáo dục phổ thông

B. Phương pháp giáo dục phổ thông

C. Chương trình giáo dục phổ thông

D. Nội dung giáo dục phổ thông

Câu 1: Theo Luật giáo dục 2019. Trẻ em tại cơ sở giáo dục mầm non có các quyền nào sau đây?

A. Được chăm sóc, nuôi dưỡng, giáo dục theo chương trình giáo dục mầm non do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

B. Được chăm sóc sức khỏe và bảo vệ theo quy định của Luật Trẻ em và quy định khác của pháp luật có liên quan

C. Được miễn, giảm giá vé đối với các dụch vụ vui chơi, giải trí công cộng

D. Tất cả các phương án

Câu 2: Theo Luật giáo dục 2019. "Học tập trong môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh" là:

A. Nhiệm vụ của người học

B. Quyền của người học

C. Trách nhiệm của người học

D. Nghĩa vụ của người học

Câu 3: Theo Luật giáo dục 2019. Ai trong độ tuổi quy định có nghĩa vụ học tập để thực hiện phổ cập giáo dục và hoàn thành giáo dục bắt buộc?

A. Nhân dân

B. Đồng bào

C. Mọi công dân

D. Cử tri

Câu 4: Theo Luật giáo dục 2019. “Phải bảo đảm tính phổ thông, cơ bản, toàn diện, hướng nghiệp và có hệ thống; gắn với thực tiễn cuộc sống, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi của học sinh, đáp ứng mục tiêu giáo dục ở mỗi cấp học” là?

A. Yêu cầu về phương pháp giáo dục phổ thông

B. Yêu cầu về nội dung giáo dục phổ thông

C. Chương trình giáo dục phổ thông

D. Mục tiêu của giáo dục phổ thông

Câu 5: Theo Luật giáo dục 2019. Cơ quan nào quy định chi tiết Phong tặng danh hiệu Tiến sĩ danh dự, Giáo sư danh dự?

A. Chính phủ

B. Nhà nước

C. Bộ giáo dục và Đào tạo

D. Quốc hội

Câu 6: Theo Luật giáo dục 2019. "Phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của học sinh phù hợp với đặc trưng từng môn học, lớp học và đặc điểm đối tượng học sinh" là?

A. Chương trình giáo dục phổ thông

B. Nội dung giáo dục phổ thông

C. Mục tiêu của giáo dục phổ thông

D. Phương pháp giáo dục phổ thông