Câu hỏi: Theo Luật Giáo dục 2019. Hệ thống giáo dục quốc dân là hệ thống giáo dục mở, liên thông gồm?

A. Giáo dục chính quy và giáo dục thường xuyên.

B. Giáo dục chính quy và giáo dục bổ túc

C. Giáo dục chính quy và giáo dục tại chức

D. Giáo dục chính quy và giáo dục vừa học vừa làm

Câu 1: Theo Luật giáo dục 2019. "Độc lập, khách quan, đúng pháp luật" là?

A. Mục tiêu kiểm định chất lượng giáo dục

B. Nguyên tắc kiểm định chất lượng giáo dục

C. Đối tượng kiểm định chất lượng giáo dục

Câu 2: Theo Luật giáo dục 2019. Xác định phương án đúng về nguyên tắc kiểm định chất lượng giáo dục?

A. Trung thực, công khai, minh bạch

B. Độc lập, khách quan, đúng pháp luật

C. Bình đẳng, bắt buộc, định kỳ

D. Tất cả các phương án đều đúng

Câu 3: Theo Luật giáo dục 2019. Tín chỉ là?

A. Hình thức tổ chức quá trình giáo dục, đào tạo theo năm học.

B. Đơn vị dùng để đo lường khối lượng kiến thức, kỹ năng và kết quả học tập đã tích lũy được trong một khoảng thời gian nhất định.

C. Kiến thức, kỹ năng cơ bản, cốt lõi trong chương trình giáo dục trung học phổ thông mà người học phải tích lũy để có thể tiếp tục học trình độ giáo dục nghề nghiệp cao hơn.

D. Đơn vị học tập được tích hợp giữa kiến thức, kỹ năng và thái độ một cách hoàn chỉnh nhằm giúp cho người học có năng lực thực hiện trọn vẹn một hoặc một số công việc của một nghề.

Câu 4: Theo Luật Giáo dục 2019. Giáo dục mầm non gồm?

A. Giáo dục nhà trẻ và giáo dục mẫu giáo

B. Giáo dục nhà mẫu giáo và cơ sở giáo dục mẫu giáo

C. Giáo dục nhà trẻ và giáo dục mẫu giáo tư nhân

D. Giáo dục nhà trẻ và giáo dục trường mẫu giáo

Câu 5: Theo Luật giáo dục 2019. Nội dung "Xây dựng và chỉ đạo thực hiện chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính sách phát triển giáo dục" là?

A. Nội dung quản lý nhà nước về giáo dục

B. Nội dung quản lý giáo dục

C. Mục tiêu quản lý nhà nước về giáo dục

D. Yêu cầu quản lý nhà nước về giáo dục

Câu 6: Theo Luật giáo dục 2019. "Bảo đảm và nâng cao chất lượng giáo dục" là?

A. Đối tượng kiểm định chất lượng giáo dục

B. Nguyên tắc kiểm định chất lượng giáo dục

C. Mục tiêu kiểm định chất lượng giáo dục