Câu hỏi: Theo Luật Giáo dục 2019. Ai là người quy định thời gian đào tạo, tiêu chuẩn cho từng trình độ đào tạo, khối lượng học tập tối thiểu đối với trình độ của giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học?

A. Chủ tịch nước

B. Thủ tướng Chính phủ

C. Hiệu trưởng các trường Đại học

D. Bộ trưởng bộ giáo dục và Đào tạo

Câu 1: Theo Luật Giáo dục 2019. Giáo dục đại học đào tạo trình độ?

A. Trình độ sơ cấp, trình độ trung cấp, trình độ đại học, trình độ thạc sĩ và trình độ tiến sĩ

B. Trình độ trung cấp, trình độ đại học, trình độ thạc sĩ và trình độ tiến sĩ

C. Trình độ đại học, trình độ sau đại học, trình độ thạc sĩ và trình độ tiến sĩ

D. Trình độ đại học, trình độ thạc sĩ và trình độ tiến sĩ

Câu 2: Theo Luật giáo dục 2019. Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội chịu trách nhiệm trước Chính phủ thực hiện quản lý nhà nước về giáo dục nào, trừ trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm?

A. Giáo dục thường xuyên, giáo dục dạy nghề

B. Giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên

C. Giáo dục thường xuyên

D. Giáo dục nghề nghiệp

Câu 3: Theo Luật Giáo dục 2019. "Giáo dục phải bồi dưỡng cho người học năng lực tự học và hợp tác, khả năng thực hành, lòng say mê học tập và ý chí vươn lên" là?

A. Yêu cầu về chương trình giáo dục

B. Yêu cầu về phương pháp giáo dục

C. Yêu cầu về nội dung giáo dục

D. Tất cả phương án

Câu 4: Theo Luật giáo dục 2019. Tài sản của trường dân lập thuộc sở hữu của pháp nhân nhà trường. Tài sản của trường dân lập được cơ quan nào bảo hộ theo quy định của pháp luật?

A. Bộ giáo dục và Đào tạo

B. Chính phủ

C. Quốc hội

D. Nhà nước

Câu 5: Theo Luật giáo dục 2019. Chính phủ trình cơ quan nào trước khi quyết định việc áp dụng đại trà đối với chính sách mới trong giáo dục đã được thí điểm thành công mà việc áp dụng đại trà sẽ ảnh hưởng đến quyền và nghĩa vụ học tập của công dân trong phạm vi cả nước?

A. Hội đồng giáo dục Quốc gia

B. Nhà nước

C. Ủy ban Thường vụ Quốc hội

D. Quốc hội

Câu 6: Theo Luật giáo dục 2019. Xác định phương án đúng về Mục tiêu kiểm định chất lượng giáo dục?

A. Xác nhận mức độ đáp ứng mục tiêu của cơ sở giáo dục hoặc chương trình đào tạo trong từng giai đoạn

B. Bình đẳng, bắt buộc, định kỳ

C.  Trung thực, công khai, minh bạch

D. Độc lập, khách quan, đúng pháp luật