Câu hỏi: Theo luật viên chức 2010, cơ quan nào quy định chi tiết trình tự, thủ tục đánh giá viên chức?

A. Bộ nội vụ

B. Chính phủ

C. Chủ tịch UBND cấp tỉnh

Câu 1: Theo điều 70. Luật giáo dục 2009. Giáo viên là?

A. Nhà giáo giảng dạy ở cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông.

B. Nhà giáo giảng dạy ở cơ sở giáo dục nghề nghiệp trình độ sơ cấp nghề.

C. Nhà giáo giảng dạy ở cơ sở giáo dục trung cấp nghề, trung cấp chuyên nghiệp.

D. Cả 3 đáp án trên

Câu 2: Theo quy định của Luật Giáo dục năm 2005, trình độ chuẩn của giáo viên Trung học cơ sở:

A. Cao đẳng sư phạm hoặc cao đẳng

B. Cao đẳng nghề

C. Đại học 

D. Trung cấp

Câu 3: Theo điều 70. Luật giáo dục 2005. Nhà giáo giảng dạy ở cơ sở giáo dục đại học, trường Cao đẳng nghề gọi là?

A. Giáo viên

B. Giảng viên

C. Thạc sĩ

D. Giáo sư

Câu 4: Theo điều 26 Luật giáo dục “Cơ quan nào quy định những trường hợp có thể học trước tuổi đối với học sinh phát triển sớm về trí tuệ; học ỏ tuổi cao hơn tuổi quy định đối với học sinh ở những vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn, học sinh người dân tộc thiểu số, học sinh bị tàn tật, khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lục và trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh trong hộ diện đói nghèo theo quy định của nhà nước, học sinh ở nước ngoài về nước; những trường hợp học sinh học vượt lớp, học lưu ban; việc học Tiếng Việt của trẻ em người dân tộc thiểu số trước khi vào học lớp 1”.

A. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

B. Thủ tướng Chính phủ

C. Nhà nước

D. Chính phủ

Câu 5: Theo điều 24 Luật giáo dục. Cơ quan ban hành chương trình giáo dục mầm non trên cơ sở thẩm định của Hội đồng quôc gia thẩm định chương trình giáo dục mầm non?

A. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo

B. Chính phủ

C. Nhà nước

D. Hiệu trưởng 

Câu 6: Theo điều 24 Luật giáo dục. Chương trình giáo dục mầm non thể hiện:

A. mục tiêu giáo dục mầm non; cụ thể hóa các yêu cầu về nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em ở từng độ tuổi.

B. quy định việc tổ chức các hoạt động nhằm tạo điều kiện để trẻ phát triển về thể chất, tình cảm, trí tuệ, thẩm mĩ.

C. hướng dẫn cách thức đánh giá sự phát triển của trẻ em ở tuổi mầm non.

D. Cả a, b và c