Câu hỏi: Theo điều 3 Luật giáo dục năm 2005. Tính chất của giáo dục là?

A. Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lí luận gắn liền với thực tiễn,giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội.

B. Đảm bảo tính cơ bản, toàn diện, thiết thực, hiện đại và có hệ thống; coi trọng giáo dục tư tưởng và ý thức công dân; kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp, bản sắc dân tộc, tinh hoa văn hóa nhân loại; phù hợp với sự phát triển tâm sinh lý lứa tuổi người học.

C. Nền giáo dục Việt Nam là nên giáo dục xã hội chủ nghĩa có tính nhân dân, dân tộc, khoa học, hiện đại, lấy chủ nghĩa Mác- Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng.

D. Nền giáo dục Việt Nam là nên giáo dục xã hội chủ nghĩa có tính nhân dân, dân tộc, khoa học, lấy chủ nghĩa Mác- Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh làm nền tảng.

Câu 1: Theo điều 72, Luật Giáo dục 2005: Nhà giáo có mấy nhiệm vụ?

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

Câu 2: Theo Luật giáo dục 2005. Chương trình giáo dục có mấy nội dung và nằm ở điều nào?

A. 2 nội dung- điều 4

B. 3 nội dung- điều 6

C. 4 nội dung- điều 6

D. 5 nội dung- điều 6

Câu 3: Theo điều 26, Luật giáo dục 2005: Học sinh vào lớp 6 phải?

A. Hoàn thành chương trình tiểu học có tuổi là 12 tuổi

B. Hoàn thành chương trình tiểu học, có tuổi là 10 tuổi

C. Hoàn thành chương trình tiểu học có tuổi là 11 tuổi

D. Hoàn thành chương trình tiểu học, có tuổi là 13 tuổi

Câu 4: Theo điều 16, Luật giáo dục 2005: Vai trò và trách nhiệm của cán bộ quản lý giáo dục là?

A. Cán bộ quản lí giáo dục giữ vai trò quan trọng trong việc tổ chức, quản lí, điều hành các hoạt động giáo dục

B. Cán bộ quản lý giáo dục phải không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn, năng lực quản lý và trách nhiệm cá nhân

C. Nhà nước có kế hoạch xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, bảo đảm phát triển sự nghiệp giáo dục

D. Cả 3 đáp án trên đều đúng

Câu 5: Theo điều 73 luật giáo dục năm 2005, một trong những quyền của nhà giáo là?

A. Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ công dân, các quy định của pháp luật và điều lệ nhà trường.

B. Không ngừng học tập, rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.

C. Được đào tạo nâng cao trình độ, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ.

D. Giáo dục, giảng dạy theo mục tiêu, nguyên lý giáo dục, thực hiện đầy đủ và có chất lượng chương trình giáo dục.

Câu 6: Theo Điều lệ trường mầm non: Có mấy nhiệm vụ và quyền hạn của trường mầm non, trường mẫu giáo, nhà trẻ, nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập?

A. 8

B. 9

C. 10

D. 11