Câu hỏi: Theo điều 16 Luật giáo dục. Vai trò và trách nhiệm của cán bộ quản lý giáo dục là?

A. Cán bộ quản lí giáo dục giữ vai trò quan trọng trong việc tổ chức, quản lí, điều hành các hoạt động giáo dục.

B. Cán bộ quản lý giáo dục phải không ngừng học tập, rèn luyện, nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chuyên môn, năng lực quản lý và trách nhiệm cá nhân.

C. Nhà nước có kế hoạch xây dựng và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục, bảo đảm phát triển sự nghiệp giáo dục.

D. Cả a, b và c

Câu 1: Điều 9 của Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT có mấy khoản?

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Câu 2: Theo Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT: Đâu là cách ứng xử của cán bộ quản lý cơ sử giáo dục với cha mẹ người học?

A. Ngôn ngữ chuẩn mực, tôn trọng, hỗ trợ, hợp tác, chia sẻ, thân thiện

B. Không xúc phạm, gây khó khăn, phiên hà, vụ lợi

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A vả B đều sai

Câu 3: Theo Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT: “Ngôn ngữ đúng mực, tôn trọng, chia sẻ, khích lệ, thân thiện, yêu thương. Không xúc phạm, bạo lực”. Đây là cách ứng xử của cha mẹ người học với đối tượng nào?

A. Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên

B. Cán bộ quản lý

C. Khách đến cơ sở giáo dục

D. Người học

Câu 4: Theo Nghị quyết số 29-NQ/TW: Đâu là nhiệm vụ và giải pháp thực hiện đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo?

A. Đổi mới căn bản hình thức và phương pháp thí, kiểm tra và đánh giá kết quả giáo dục, đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan

B. Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các yếu tố cơ bản của giáo dục, đào tạo theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất, năng lực của người học

C. Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước đối với đổi mới giáo dục và đào tạo

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 5: Theo điều 17 Kiểm định chất lượng giáo dục của Luật giáo dục. cơ quan có trách nhiệm chỉ đạo thực hiện kiểm định chất lượng giáo dục.

A. Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo.

B. Thử tướng Chính phủ

C. Chính phủ

D. Nhà nước

Câu 6: Theo thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT: Giáo viên cơ sở giáo dục phố thông cốt cán là gì?

A. Giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông có phẩm chất đạo đức tốt

B. Hiểu biết về tình hình giáo dục; có năng lực chuyên môn, nghiệp vụ tốt

C. Có uy tín trong tập thể nhà trường: có năng lực tham mưu, tư vấn, hỗ trợ, dẫn dắt, chia sẻ đồng nghiệp trong hoạt động chuyên môn, nghiệp vụ và trong hoạt động bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp.

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng