Câu hỏi: T-test được chia thành bao nhiêu loại?

A. 2 loại

B. 4 loại

C. 6 loại

D. 8 loại

Câu 1: Giá trị của mức độ ảnh hưởng (SMD) được giải nghĩa bằng tiêu chí của…….

A. J.Piaget

B. Isaac Newton

C. Ivan Petrovich Pavlov

D. Cohen

Câu 2: Thống kê trong nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng có 3 chức năng phân tích quan trọng là mô tả, ……… và kết nối các dữ liệu:

A. Phân tích

B. So sánh

C. Khái quát hóa

D. Trừu tượng hóa

Câu 3: Hai hệ thống điểm có tương quan nghịch khi hệ số tương quan (r) có giá trị …….

A. (r) = 0

B.  (r) < 0 (âm)

C. (r) > 0 (dương) 0 <

D. (r) < 2

Câu 4: Gợi ý cách điều chỉnh tác động, đối tượng trẻ tham gia nghiên cứu, cách thu thập dữ liệu, cách nghiên cứu các lĩnh vực sẽ được thể hiện trong phần …..

A. Khuyến nghị

B. Khuyến khích

C. Tiểu kết chương

D. Khuyến cáo

Câu 5: Phương pháp chia đôi dữ liệu để kiểm chứng độ tin cậy là chia dữ liệu thành ….. và kiểm tra mối tương quan giữa các điểm số của hai phần đó:

A. Hai phần

B. Ba phần

C. Bốn phần

D. Năm phần

Câu 6: Phần …… cô đọng về bối cảnh, mục đích, quá trình và các kết quả nghiên cứu:

A. Mở đầu

B. Kết luận

C. Tóm tắt

D. Tiểu kết của chương