Câu hỏi: Phổ cập giáo dục tiểu học có 3 mức độ, đó là:
A. Chống mù chữ, Phổ cập giáo dục Tiểu học, PCGDTH đúng độ tuổi mức độ 1
B. Phổ cập giáo dục Tiểu học, PCGDTH đúng độ tuổi mức độ 1, PCGDTH đúng độ tuổi mức độ 2
C. PCGDTH đúng độ tuổi mức độ 1, PCGDTH đúng độ tuổi mức độ 2, Phổ cập Trung học cơ sở
D. Chống mù chữ, PCGDTH, Phổ cập Trung học cơ sở
Câu 1: Về học sinh, một đơn vị xã đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi mức độ 2 khi có tỉ lệ trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học là:
A. Có 80% trở lên
B. Có 85% trở lên
C. Có 90% trở lên
D. Có 95% trở lên
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Về giáo viên, một xã đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi mức độ 2 thì có tỉ lệ giáo viên đủ chuẩn đào tạo là 100% và trên chuẩn là:
A. 20%
B. 30%
C. 40%
D. 50%
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT có tất cả bao nhiêu chương? Bao nhiêu điều?
A. Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT có tất cả 4 chương và 20 điều
B. Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT có tất cả 3 chương và 20 điều
C. Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT có tất cả 5 chương và 20 điều
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT do ai ký?
A. Phó thủ Tướng Chính phủ Nguyễn Thiện Nhân
B. Bộ trưởng BGD Phạm Vũ Luận
C. Thứ trưởng BGD Nguyễn Vinh Hiển
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Về giáo viên, một đơn vị xã đạt chuẩn PCGDTHĐĐT mức độ 1 thì tỉ lệ GV/ lớp đạt bao nhiêu?
A. Đạt 1,15 GV/ lớp
B. Đạt 1,15 GV/ lớp
C. Đạt 1,25 GV/ lớp
D. Đạt 1,30 GV/ lớp
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Một trẻ em được công nhận đạt chuẩn PCGDTHĐĐT khi:
A. 6 tuổi vào học lớp 1
B. 11 tuổi hoàn thành Chương trình tiểu học
C. 14 tuổi hoàn thành Chương trình tiểu học
D. 6 tuổi vào lớp 1 và 14 tuổi hoàn thành Chương trình tiểu học
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm thi giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học có đáp án - Phần 1
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm thi giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học có đáp án
- 558
- 0
- 29
-
51 người đang thi
- 406
- 0
- 30
-
69 người đang thi
- 374
- 0
- 30
-
93 người đang thi
- 307
- 1
- 30
-
33 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận