Câu hỏi: Phân chia giai đoạn phát triển của con người là để:

A. Đoán trước xu thế phát triển tâm lý con người

B. Xác định mục đích, nội dụng GD phù hợp với từng độ tuổi

C. Quy định tuổi đi học cho học sinh

D. Cả a, b, c

Câu 1: Phải chăm sóc, nuôi dạy thế hệ trẻ từ lọt lòng đến tuổi trưởng thành vì:

A. Lứa tuổi ấu thơ đang chứa đựng những mầm mống của tính cách con người tương lai

B. Lứa tuổi ấu thơ đang chứa đựng những năng khiếu của con người tương lai

C. Lứa tuổi ấu thơ đang chứa đựng những tiềm lực phát triển về trí tuệ và tình cảm của con người tương lai

D. Đây là lứa tuổi đặt nền móng cho sự phát triển nhân cách sau này

Câu 2: Phải thực hiện phổ cập GD, nâng cao dân trí vì: 

A. Nhu cầu phát triển của nhân dân cao

B. Nhân dân ta vốn có truyền thống hiếu học

C. Do yêu cầu của công cuộc xây dựng đất nước

D. Cả a, b, c

Câu 3: Đổi mới GD nước ta hiện nay là:

A. Đổi mới cách hiểu về vị trí, vai trò của GD

B. Đổi mới về mục tiêu, phương pháp, nội dung GD

C. Đổi mới về công tác đào tạo giáo viên, cán bộ quản lý GD

D. Cả a, b, c

Câu 4: Những điều kiện mới để phát triển GD là:

A. Tăng cường đầu tư GD

B. Từng bước xã hội hoá GD

C. Từng bước dân chủ hoá GD

D. Cả a, b, c, d

Câu 5: Mô hình nhân cách con người mà mỗi thời đại cần GD đào tạo được phản ánh tập trung ở:

A. Mục đích GD

B. Mục tiêu GD

C. Nội dung GD

D. Phương pháp GD

Câu 6: Nội dung GD gồm những mặt nào? 

A. GD trí tuệ

B. GD thẩm mỹ

C. GD thể chất

D. Cả a, b, c