Câu hỏi: Ở trạng thái dị hợp tử về nhiều cặp gen khác nhau, con lai có kiểu hình vượt trội về nhiều mặt so với bố mẹ có nhiều gen ở trạng thái đồng hợp tử. Đây là cơ sở của:

A. hiện tượng ưu thế lai

B. hiện tượng thoái hoá

C. giả thuyết siêu trội

D. giả thuyết cộng gộp

Câu 1: Nguyên nhân của bệnh phêninkêtô niệu là do:

A. thiếu enzim xúc tác chuyển hóa phenylalanin thành tirôzin

B. đột biến nhiễm sắc thể

C. đột biến thay thế cặp nuclêôtit khác loại trong chuỗi B-hêmôglôbin

D. bị dư thừa tirôzin trong nước tiểu

Câu 2: Người mắc hội chứng Đao tế bào có:

A. NST số 21 bị mất đoạn

B. 3 NST số 21

C. 3 NST số 13

D. 3 NST số 18

Câu 3: Ưu thế lai thường giảm dần qua các thế hệ sau vì làm:

A. thể dị hợp không thay đổi

B. sức sống của sinh vật có giảm sút

C. xuất hiện các thể đồng hợp

D. xuất hiện các thể đồng hợp lặn có hại

Câu 4: Ngành khoa học vận dụng những hiểu biết về di truyền học người vào y học, giúp giải thích, chẩn đoán, phòng ngừa, hạn chế các bệnh, tật di truyền và điều trị trong một số trường hợp bệnh lí gọi là:

A.  Di truyền học

B. Di truyền học Người

C. Di truyền Y học

D. Di truyền Y học tư vấn

Câu 5: Biến dị di truyền trong chọn giống là:

A. biến dị tổ hợp

B. biến dị đột biến

C. ADN tái tổ hợp

D. cả A, B và C.

Câu 6: Dưới đây là các bước trong các quy trình tạo giống mới:I. Cho tự thụ phấn hoặc lai xa để tạo ra các giống thuần chủng. II. Chọn lọc các thể đột biến có kiểu hình mong muốn. III. Xử lý mẫu vật bằng tác nhân đột biến. IV. Tạo dòng thuần chủng.Quy trình nào sau đây đúng nhất trong việc tạo giống bằng phương pháp gây đột biến?

A. I → III → II

B. III → II → I

C. III → II → IV

D. II → III → IV