Câu hỏi: Nội dung của công tác điều trị dự phòng gồm:

A. Dự phòng Điều trị, Phục hồi chức năng

B. Dự phòng

C. Điều trị

D. Phục hồi chức năng

Câu 1: Để phục vụ cho công tác quản lý y tế , thông tin cần được thu thập theo các nhóm nào sau đây:

A. Nhóm chỉ số đầu vào, nhóm chỉ số hoạt động, nhóm chỉ số đầu ra, nhóm chỉ số tác động

B. Tình hình hoạt động của ngành bao gồm các hoạt động khám chữa bệnh, SKSS/KHHGĐ, các chương trình y tế, dịch vụ y tế

C. Kết quả đầu ra trước mắt của các hoạt động y tế như chỉ số mắc bệnh, tử vong, tai biến sản khoa..

D. Tác động lâu dài và tổng thể của các hoạt động y tế như triển vọng sống lúc sinh, mô hình bệnh tật và tử vong, chiều cao trung bình của thanh niên ...

Câu 2: Khi có bệnh việc chẩn đoán sớm và điều trị sớm đó là một trong những biện pháp của:

A. Dự phòng cấp II

B. Dự phòng cấp I

C. Dự phòng cấp III

D. Dự phòng cấp IV

Câu 3: Thông tin dùng cho công tác quản lý y tế phải bảo đảm những yêu cầu nào sau đây:

A. Tính kịp thời, tính đầy đủ, tính chính xác, tính sử dụng, tính thực thi và đơn giản, tính nhạy, tính đặc hiệu, tính khách quan 

B. Tính kịp thời, tính đầy đủ, tính chính xác, tính sử dụng, tính thực thi và đơn giản, tính nhạy, tính khái quát, tính khách quan 

C. Tính kịp thời, tính đầy đủ, tính chính xác, tính sử dụng, tính thực thi và đơn giản, tính nhạy, tính phổ biến, tính khách quan

D. Tính đầy đủ, tính chính xác, tính sử dụng, tính thực thi và đơn giản, tính nhạy, tính đặc hiệu, tính khách quan, tính hiệu quả 

Câu 4: Nội dung đón tiếp người bệnh tại bệnh viện:

A. Đón tiếp bệnh nhân từ cổng bệnh viện đến các khoa phòng điều trị

B. Hướng dẫn cụ thể, ân cần, tư vấn chăm sóc sức khoẻ

C. Giảm phiền hà do thủ tục hành chính

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 5: Các chỉ số nào sau đây thuộc nhóm chỉ số tác động trong phân loại thông tin y tế:

A. Chỉ số về cơ sở y tế, giường bệnh, nhân lực, kinh phí, trang thiết bị và thuốc

B. Chỉ số về hoạt động khám chữa bệnh, SKSS/KHHGĐ, các chương trình y tế, dịch vụ y tế

C. Chỉ số mắc bệnh, tử vong, tai biến sản khoa..

D. Triển vọng sống lúc sinh, mô hình bệnh tật và tử vong, chiều cao trung bình của thanh niên ... 

Câu 6: Thông tin y tế có thể được thể hiện dưới dạng:

A. Từ, tỉ lệ 

B. Tỉ lệ, tỉ số 

C. Chỉ số, tỉ suất 

D. Chỉ số hay từ