Câu hỏi: Những cơ sở thực tiễn của việc xây dựng khu vực phòng thủ?

A. Đối phó có hiệu quả với kiểu xâm lược mới.

B. Vì địch hiện đại hơn ta nhiều lần.

C. Cục diện quan hệ tế và khu vực mới.

D. Vì ta là nước nhỏ yếu.

Câu 1: Các hoạt động bảo vệ chính của khu vực phòng thủ?

A. Trên lĩnh vực quân sự

B. Bảo vệ giống cây trồng mới

C. Trên lĩnh vực văn hoá

D. Trên lĩnh vực kinh tế

Câu 2: Nội dung nghệ thuật đánh giặc Việt Nam gồm?

A. Tư tưởng và kế sách đánh giặc.

B. Kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội.

C. Nghệ thuật chiến tranh nhân dân, toàn dân đánh giặc.

D. Nghệ thuật lấy nhỏ đánh lớn, lấy ít địch nhiều, lấy yếu chống mạnh.

Câu 3: Vai trò của dân quân, tự vệ trong khu vực phòng thủ?

A. Là lực lượng đầu tiên ngăn chặn, đánh trả địch

B. Là lực lượng phục vụ cho bộ đội chủ lực

C. Là lực lượng bảo đảm hậu cần cho bộ đội chủ lực

D. Là lực lượng hiệp đồng của bộ đội chủ lực

Câu 4: Mục tiêu của diễn biến hòa bình?

A. Tạo ra sự sụp đổ từ bên trong.

B. Gây rối loạn trật tự trị an.

C. Tạo điều kiện cho các lực lượng bên ngoài can thiệp.

D. Tạo sự xâm lăng văn hóa.

Câu 5: Các biểu hiện của chiến tranh công nghệ cao?

A. Bản chất không thay đổi

B. Là chiến tranh phi giai cấp

C. Là chiến tranh

D. Bản chất thay đổi

Câu 6:  Trách nhiệm của sinh viên trong xây dựng khu vực phòng thủ tỉnh (thành phố)?

A. Chờ khi ra trường.

B. Ủng hộ về tinh thần. 

C. Trực tiếp tham gia ngay

D. Tích cực học tập.