Câu hỏi: Nhóm thuốc nào sau đây có thể dẫn đến nhiễm toan?
A. Thuốc ức chế men chuyển CA (carbonic anhydrase)
B. Thuốc ức chế chuyên chở bộ ba Na+ , K+ , 2Cl-ở nhánh lên của quai Henle
C. Thuốc ức chế Aldosteron
D. Thuốc ức chế tái hấp thu Na+ ở đỉnh quai Henle
Câu 1: Phát biểu đúng về phức hợp Ca2+ - Calmodulin, ngoại trừ:
A. Calmodulin có 4 vị trí gắn Ca2+, chỉ khi gắn đủ 4 vị trí thì mới thể hiện hoạt tính
B. Phức hợp Ca2+-Calmodulin linh hoạt hơn so với AMP vòng
C. Protein troponin C không có hoạt tính enzyme
D. Troponin C chủ yếu tìm thấy trong tế bào cơ vân, cơ tim
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Receptor, chọn phát biểu sai:
A. Bản chất là protein
B. Số lượng thay đổi theo thời điểm
C. Có tính đặc hiệu chuyên biệt với từng hormone trừ T3-T4 và somastomedin
D. Không liên quan đến đáp ứng sinh lý
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Hormon trọng lượng phân tử lớn, không hòa tan trong lipid, hoạt động theo cơ chế:
A. Hoạt hóa Adenylcyclase ở màng tế bào và làm tăng AMP vòng
B. Hoạt hóa với hệ gene trong nhân tế bào đích
C. Điều khiển ngược
D. Gắn với Recepteur trong tế bào đích
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Hormone tan trong nước có đặc điểm, ngoại trừ:
A. Receptor trên màng
B. Di chuyển tự do trong máu
C. Tác động theo cơ chế chất truyền tin thứ hai
D. Gây đáp ứng sinh lý chậm
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Các hormone khác nhau cùng tác động thông qua trung gian một chất truyền tin thứ hai nhưng lại gây đáp ứng chuyên biệt là nhờ:
A. Tính chất tan được trong nước hay lipid của hormone
B. Vận chuyển trong máu dạng tư do hay kết hợp của hormone
C. Vị trí khác nhau của receptor trong tế bào đích
D. Bản chất và số lượng của hệ thống enzyme trong các tế bào đích khác nhau
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Hormone T3-T4:
A. Tổng hợp sẵn, bài tiết chậm
B. Tổng hợp sẵn, bài tiết nhanh
C. Tổng hợp và dự trữ dạng tiết chất, bài tiết chậm
D. Tổng hợp và dự trữ dạng tiết chất, bài tiết nhanh
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Sinh lý học - Phần 2
- 12 Lượt thi
- 60 Phút
- 50 Câu hỏi
- Sinh viên
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận