Câu hỏi:

Nhà nước thực hiện công bằng trong giáo dục thể hiện tính chất gì?  

A. Tính nhân đạo.  

B. Tính nhân văn.  

C. Tính bình đẳng.  

D. Cả A và B.

Câu 1:

Việc học đối với mỗi người là vô cùng quan trọng và giúp mỗi người tránh hệ quả nào sau đây?

A. Làm giàu tri thức.

B. Phát triển toàn diện cá nhân.

C. Nghèo khổ không biết làm ăn.

D. Có sự hiểu biết sâu rộng.

Câu 2:

Miễn học phí cho học sinh nghèo thể hiện tính chất nào sau đây của giáo dục?  

A. Bình đẳng.  

B. Không bình đẳng.  

C. Dân chủ.  

D. Công khai.

Câu 3:

Nghĩa vụ học tập của công dân là

A. chỉ cần hoàn thành bậc giáo dục tiểu học.

B. chỉ cần hoàn thành cấp học THCS.

C. trau dồi kiến thức, hoàn thành cấp học THPT.

D. có thể hoặc không bắt buộc đi học.

Câu 4:

An và Khoa tranh luận với nhau về quyền học tập, Khoa nói: Tớ chẳng thích học ở lớp này tí nào cả vì toàn các bạn nghèo. Lẽ ra các bạn ấy không được đi học mới đúng. Em có nhận xét gì về cách suy nghĩ của bạn Khoa ?  

A. Khoa hiểu như vậy là đúng vì người nghèo thì chỉ được đi làm không được đi học. 

B. Khoa hiểu như vậy là đúng vì người nghèo không có tiền để trả tiền đi học.  

C. Khoa hiểu như vậy là sai vì người nghèo và người giàu đều bình đẳng trước pháp luật.  

D. Khoa hiểu như vậy là đúng vì có tiền mới được đi học.

Câu 5:

Đối với hành vi dụ dỗ, lôi kéo, ép buộc trẻ em bỏ học, nghỉ học,thì bị phạt như thế nào theo quy định của pháp luật?

A. Phạt tiền từ 1.000.000 đồng đến 3.000.000 đồng.

B. Phạt tiền từ 5.000.000 đồng đến 10.000.000 đồng.

C. Phạt cảnh cáo hoặc phạt tiền đến 500.000 đồng.

D. Chỉ phạt cảnh cáo.

Câu 6:

Trong hệ thống giáo dục ở nước ta hiện nay bậc học nào là bậc nền tảng nhất?

A. Tiểu học.

B. Trung học cơ sở.

C. Mầm non.

D. Trung học phổ thông.