Câu hỏi: Người nghiên cứu phân tích dữ liệu và bàn luận về kết quả giúp người đọc biết mức độ đã đạt được của ………… nghiên cứu:
A. Đối tượng
B. Khách thể
C. Mục tiêu
D. Thời gian
Câu 1: Hệ số tương quan Pearson (r) được sử dụng để đo mức độ ……..
A. Khách quan
B. Chủ quan
C. Tương quan
D. Tương đương
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 2: Tầm quan trọng của danh mục tài liệu tham khảo đối với 1 đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong lĩnh vực mầm non:
A. Không quan trọng
B. Bình thường
C. Quan trọng
D. Rất quan trọng
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Giá trị của mức độ ảnh hưởng (SMD) được giải nghĩa bằng tiêu chí của…….
A. J.Piaget
B. Isaac Newton
C. Ivan Petrovich Pavlov
D. Cohen
30/08/2021 4 Lượt xem
Câu 4: Người nghiên cứu sử dụng bao nhiêu cách quan sát để thu thập dữ liệu về kĩ năng hoặc hành vi của trẻ?
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Người nghiên cứu cung cấp thông tin cơ sở và lí do thực hiện nghiên cứu trong phần …….. của đề tài:
A. Mục lục
B. Giới thiệu
C. Khuyến nghị
D. Kết luận
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Sử dụng phép kiểm chứng khi bình phương (Chi-Square test) với dữ liệu ……………
A. Rời rạc
B. Rời rạc và các điểm thuộc miền khác nhau
C. Các điểm thuộc miền khác nhau
D. Các điểm thuộc chung 1 miền
30/08/2021 1 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 17
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án
- 335
- 0
- 30
-
52 người đang thi
- 304
- 0
- 30
-
27 người đang thi
- 318
- 0
- 30
-
87 người đang thi
- 240
- 0
- 30
-
37 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận