Câu hỏi: Ngày truyền thống của trường tiểu học là ngày:
A. Ngày Khai giảng năm học
B. Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11
C. Ngày Tổng kết năm học
D. Ngày do mỗi trường tự chọn
Câu 1: Theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ GDĐT, xếp loại học lực môn đối với các môn đánh giá bằng điểm kết hợp với nhận xét gồm các loại:
A. Giỏi, Khá, Trung bình, Yếu
B. Giỏi, Khá, TB, Yếu, Kém
C. Hoàn thành (A) ; Chưa hoàn thành (B)
D. Hoàn thành (A); Hoàn thành tốt (A + ) và chưa hoàn thành (B)
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Phát biểu nào đúng?
A. Khóm A đã đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi
B. Trường tiểu học B đã đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi
C. Xã C đã đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi
D. Cả 3 câu trên đều đúng
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 2
A. :Có 100% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo, trong đó ít nhất 70% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn
B. Có 90% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo, trong đó ít nhất 35% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn
C. Có 80% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo, trong đó ít nhất 30% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn
D. Có 70% giáo viên đạt chuẩn trình độ đào tạo, trong đó ít nhất 25% giáo viên đạt trình độ trên chuẩn
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Điều lệ trường tiểu học quy định Tổ chuyên môn có:
A. Ít nhất 3 thành viên
B. Ít nhất 4 thành viên
C. Ít nhất 5 thành viên
D. Ít nhất 6 thành viên
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Viên chức làm công tác Thư viện, thiết bị giáo dục được bố trí vào tổ công tác:
A. Tổ văn phòng
B. Tổ chuyên môn
C. Tổ chuyên môn, tổ văn phòng
D. Tổ chuyên môn, tổ văn phòng, tổ công đoàn
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Điểm tối đa ở mỗi yêu cầu trong Chuẩn nghề nghiệp của giáo viên tiểu học là:
A. 10
B. 40
C. 100
D. 200
18/11/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm giáo dục tiểu học - Phần 3
- 2 Lượt thi
- 50 Phút
- 40 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng danh mục Trắc nghiệm giáo dục đào tạo
- 689
- 21
- 30
-
37 người đang thi
- 706
- 11
- 30
-
81 người đang thi
- 395
- 6
- 40
-
12 người đang thi
- 403
- 1
- 40
-
76 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận