Câu hỏi: Mục đích đánh giá của Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT có tất cả bao nhiêu ý?

A. 6 ý lớn

B. 5 ý lớn

C. 4 ý lớn

Câu 1: Thông tư này thay thế Thông tư số số mấy?

A. Thay thế cho thông tư 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27 tháng 10 năm 2009

B. Thay thế cho thông tư 30/2006/TT-BGDĐT ngày 27 tháng 10 năm 2006

C. Thay thế cho thông tư 29/2002/TT-BGDĐT ngày 27 tháng 10 năm 2002

Câu 2: Về giáo viên, một đơn vị xã đạt chuẩn PCGDTHĐĐT mức độ 1 thì tỉ lệ GV/ lớp đạt bao nhiêu?

A. Đạt 1,15 GV/ lớp

B. Đạt 1,15 GV/ lớp

C. Đạt 1,25 GV/ lớp

D. Đạt 1,30 GV/ lớp

Câu 3: Về học sinh, một đơn vị xã đạt chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi mức độ 1 khi có tỉ lệ trẻ 11 tuổi hoàn thành chương trình tiểu học là:

A. Có 80% trở lên

B. Có 85% trở lên

C. Có 90% trở lên

D. Có 95% trở lên

Câu 4: Theo Thông tư số 32/2009/TT-BGDĐT ngày 27/10/2009 của Bộ GDĐT, học sinh được đánh giá về hạnh kiểm theo kết quả rèn luyện đạo đức và kỹ năng sống qua việc thực hiện:

A. Hai nhiệm vụ của học sinh tiểu học

B. Ba nhiệm vụ của học sinh tiểu học

C. Bốn nhiệm vụ của học sinh tiểu học

D. Năm nhiệm vụ của học sinh tiểu học 

Câu 5: Nội dung đánh giá của Thông tư số 30 /2014/TT-BGDĐT có tất cả bao nhiêu ý?

A. 3 ý lớn và 7 ý nhỏ

B. 4 ý lớn và 7 ý nhỏ

C. 5 ý lớn và 7 ý nhỏ

Câu 6: Chu kỳ kiểm tra công nhận chuẩn PCGDTH đúng độ tuổi?

A. 6 tháng 1 lần

B. 1 năm 1 lần

C. 2 năm 1 lần

D. 3 năm 1 lần