Câu hỏi: Một mục tiêu cụ thể trong lập kế hoạch GDSK bao gồm , ngoại trừ:
A. Một hành động hay việc làm cụ thể
B. Một đối tượng nhân dân được hưởng thành quả của hành động đó mang lại
C. Một quyết định quan trọng của lãnh đạo cộng đồng
D. Các điều kiện cần thiết cho việc hoàn thành đó
Câu 1: Lựa chọn chiến lược thích hợp trong lập kế hoạch GDSK là
A. Tính toán nguồn lực sử dụng hiệu quả nhất
B. Cách tiếp cận tới mục tiêu, là cách chỉ đạo các hoạt động bảo đảm cho sự bố trí và phối hợp mọi nguồn lực thuận lợi nhất để đạt được mục tiêu đề ra
C. Cách tiếp cận tới mục tiêu, tức là áp dụng 5 nguyên tắc của CSSKBĐ
D. Sử dung đúng phương pháp GDSK
18/11/2021 0 Lượt xem
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Trong đánh giá truyền thông - GDSK, có thể mời một số cán bộ chuyên trách bên ngoài đi đánh giá để
A. Đảm bảo tính khách quan và chính xác trên cơ sở các tiêu chuẩn đánh giá đã quy định
B. Tăng chất lượng chuyên môn trong đánh giá
C. Cộng đồng thích mời người bên ngoài đến đánh giá
D. Cán bộ TT-GDSK bên trong thường không đủ trình độ chuyên môn
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Dự trù cơ sở vật chất trong LKHGDSK tức là dự kiến về :
A. Cán bộ y tế
B. Ngân sách hoạt động GDSK
C. Phương tiện và trang bị D
D. Số lượng dịch vụ y tế tư nhân
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Sắp xếp thời gian hợp lý trong LKHGDSK để :
A. Tránh trùng lắp chương trình GDSK với các hoạt động khác
B. Tránh sự phân công chồng chéo cán bộ y tế trong GDSK
C. Tiết kiệm nhân lực, kinh phí trong GDSK
D. Cán bộ y tế tranh thủ làm các chương trình y tế khác
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Mục tiêu GDSK cũng được dựa vào để
A. Biết nhu cầu sức khỏe của cộng đồng
B. Xác định mục đích của chương trình GDSK
C. Sử dung nguồn lực cho GDSK
D. Đánh giá sự thành công của chương trình GDSK
18/11/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm giáo dục sức khỏe
- 12 Lượt thi
- 50 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng danh mục Trắc nghiệm giáo dục đào tạo
- 994
- 24
- 30
-
88 người đang thi
- 614
- 2
- 40
-
38 người đang thi
- 648
- 6
- 40
-
58 người đang thi
- 696
- 1
- 40
-
98 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận