Câu hỏi: Môi trường tâm lí - xã hội tự do tạo điều kiện cho trẻ được tự do hoạt động do chính mình và …………..

A. Theo ý thích của trẻ

B. Theo khả năng của trẻ

C. Theo hứng thú của trẻ

D. Vì chính mình

Câu 1: Điều kiện tiên quyết để trẻ trưởng thành là được hoạt động trong môi trường tâm lí - xã hội nhà trường mang đặc trưng ..............., trẻ em được người lớn chăm sóc, giáo dục bằng tình cảm yêu thương, được thỏa mãn đầy đủ và kịp thời, hợp lý mọi nhu cầu để phát triển.

A. Lấy trẻ làm trung tâm

B. Giáo dục

C. Văn hóa gia đình

D. An toàn

Câu 2: Môi trường tâm lý xã hội thân thiện phát triển ở trẻ năng lực tự đánh giá một cách tích cực và trẻ biết ……………. hành vi của mình trong quá trình hoạt động để hài hòa với các thành viên trong lớp.

A. Tự điều chỉnh

B. Điều chỉnh

C. Sửa chữa

D. Thay đổi

Câu 3: Việc xây dựng môi trường tâm lí - xã hội an toàn, lành mạnh, thân thiện trong trường mầm non là người giáo viên thứ hai trong công tác tổ chức, hướng dẫn cho trẻ nhằm thỏa mãn ....... các nhu cầu vui chơi, hoạt động, tự khẳng định... của trẻ, thông qua đó, nhân cách của trẻ được hình thành và phát triển toàn diện.

A. kịp thời

B. đầy đủ

C. hợp lý

D. đúng lúc

Câu 4: Với chức năng, nhiệm vụ của trường mầm non là nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em nhằm giúp trẻ em hình thành những yếu tố ban đầu của nhân cách và chuẩn bị cho trẻ vào lớp Một, phát huy hết những tiềm năng đang nảy nở ở trẻ thì nhà trường cần xây dựng môi trường tâm lý xã hội mang tính chất của .................

A. Môi trường an toàn

B.  Môi trường gia đình

C. Môi trường tự do

D. Môi trường thân thiện

Câu 5: Môi trường tâm lý xã hội ảnh hưởng lớn đến:

A. Việc hình thành nhận thức, thái độ, tình cảm, và hành vi của trẻ

B. Hiệu quả chăm sóc giáo dục trẻ ở trường mầm non

C. Việc phát triển thể chất,hình thành nhận thức, thái độ, tình cảm, và hành vi của trẻ

D. Việc phát triển thể chất,hình thành nhận thức, thái độ, tình cảm, và hành vi của trẻ;Hiệu quả chăm sóc giáo dục trẻ ở trường mầm non

Câu 6: Tại sao nói môi trường ở trường mầm non là môi trường tâm lý - xã hội phong phú?

A. Trường mầm non luôn luôn sẵn có nhiều đồ dùng, phương tiện trực quan như tranh ảnh, mô hình, băng hình.

B. Ở mọi nơi, mọi lúc, trong mọi tình huống ở trường mầm non,cô giáo đều có thể bảo ban, dạy dỗ trẻ.

C. Ở mọi nơi, mọi lúc, trong mọi tình huống ở trường mầm non,trẻ có nhiều cơ hội để giao tiếp, học hỏi, mở rộng kiến thức. 

D. Trường mầm non có nhiều thành viên như hiệu trưởng, hiệu phó, các cô bác công nhân viên, giáo viên, trẻ em, phụ huynh của trẻ tạo ra các mối quan hệ phong phú, đa dạng giữa nhiều người ở những thế hệ và độ tuổi khác nhau.