Câu hỏi: Môi trường nhà trường có ảnh hưởng:

A. Rất lớn đến nhận thức, tình cảm và hành vi của học sinh, nhưng không ảnh hưởng đến hiệu quả và chất lượng giáo dục

B. Rất lớn đến hiệu quả và chất lượng giáo dục nhưng không gây ảnh hưởng đến nhận thức,tình cảm và hành vi của học sinh

C. Rất lớn đến nhận thức, tình cảm và hành vi của học sinh cũng như ảnh hương đến hiệu quả và chất lượng giáo dục

D. Một phần đến nhận thức, tình cảm và hành vi của học sinh cũng như ảnh hương đến hiệu quả và chất lượng giáo dục

Câu 1: Môi trường giáo dục nhà trường là:

A. Tập hợp các yếu tố như yếu tố vật chất và yếu tố tâm lí, xã hội có tác động trực tiếp đến hiệu quả và chất lượng quá trình dạy học và giáo dục nhằm hình thành và phát triển nhân cách cho người học

B. Yếu tố vật chất gồm cảnh quan, cơ sở vật chất và các trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học có hiệu quả hơn

C. Yếu tố tâm lí, xã hội: là một không gian tâm lí chất đầy vốn sống của giáo viên và học sinh, luôn có sự tương tác giao tiếp sư phạm

D. Chỉ là nơi để tổ chức hoạt động dạy và học

Câu 2: Nơi diễn ra các hoạt động dạy học, giáo dục và hoạt động giao tiếp sư phạm giữa giáo viên và học sinh và giữa các học sinh với nhau là môi trường:

A.  Nhà trường

B. Gia đình

C. Xã hội

D. Nghiên cứu

Câu 3: Năng lực chuyên môn của giáo viên là khả năng hiểu biết:

A. Kiến thức và chương trình môn học của giáo viên

B. Kiến thức xã hội và chương trình môn học

C. Chương trình đào tạo

D. Kiến thức môn học

Câu 4: Theo quan điểm mới giáo viên có thể đánh giá học sinh bằng bao nhiêu cách trong số các cách sau? (a) Quan sát trực tiếp hành vi, cách ứng xử, hoạt động của học sinh để có điều chỉnh kịp thời và giúp học sinh nhận ra điều cần sữa chữa, ưu điểm cần tiếp tục phát huy. (b) Đánh giá bằng câu hỏi, các nhiệm vụ, các câu hỏi đặt ra cho học sinh trong quá trình học tập và rèn luyện. (c)Đánh giá bằng các bài kiểm tra của học sinh trong các môn học hoặc các lĩnh vực học tập. (d) Đánh giá bằng sản phẩm của học sinh thông qua các dự án học tập

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 5: Quan điểm mới trong việc đánh giá học sinh là:

A. Chỉ đánh giá dựa trên kết quả của các bài kiểm tra thường xuyên

B. Chỉ đánh giá dựa trên kết quả của các bài kiểm tra định kì

C. Chỉ đánh giá dựa trên quá trình học tập và rèn luyện của học sinh..

D. Kết hợp đánh giá kết quả học tập và đánh giá quá trình học tập và rèn luyện của học sinh

Câu 6: Kĩ thuật dạy học là:

A. Cách thức hành động của giáo viên và học sinh trong các tình huống nhỏ nhằm thực hiện và điều khiển quá trình dạy học

B. Là đơn vị lớn nhất của phương pháp dạy học

C. Các phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh

D. Cần phải tăng cường sử dụng các phương tiện dạy học và công nghệ thông tin hỗ trợ dạy học