Câu hỏi:

Mặc dù học tập ở Ô-xtray-li-a, nhưng anh Hưng thường xuyên quan tâm đến tình hình đất nước và tích cực tham gia các hoạt động vì quê hương đất nước của lưu học sinh Việt Nam. Những hành vi, việc làm của anh Hưng là biểu hiện của tinh thần nào dưới đây?

A. Truyền thống vì cộng đồng.

B. Lòng yêu nước.

C. Lòng tự tôn dân tộc.

D. Giữ gìn nét văn hóa dân tộc.

Câu 1:

Biểu hiện nào dưới đây trái với lòng yêu nước?

A. Tình cảm gắn bó với thiên nhiên.

B. Câu kết với bọn phản động để nói xấu nhà nước.

C. Yêu quý các di sản văn hóa.

D. Yêu quý lao động.

Câu 2:

Phương án nào dưới đây là biểu hiện của lòng yêu nước? 

A. Yêu quý bạn bè.

B. Yêu quý người nào ủng hộ mình.

C. Thường xuyên du lịch nước ngoài.

D. Định cư tại nước ngoài.

Câu 3:

Là học sinh lớp 10, Huyền rất chăm chỉ học hành nên năm nào cũng đạt Học sinh Giỏi. Huyền mơ ước sau này làm được nhiều việc có ích cho đất nước. Suy nghĩ và việc làm của Huyền thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

A. Học tập.

B. Xây dựng Tổ quốc.

C. Bảo vệ Tổ quốc.

D. Tự hào dân tộc.

Câu 4:

Tham gia hoạt động bảo vệ an ninh ở địa phương là biểu hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

A. Bảo vệ Tổ quốc.

B. Xây dựng tổ quốc.

C. Phát huy truyền thống dân tộc.

D. Bảo vệ quê hương.

Câu 5:

 Học sinh lớp 10A Trường H tích cực tham gia hoạt động “Đền ơn đáp nghĩa” các gia đình thương binh liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hung, là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

A. Chăm lo cho xã hội.

B. Với những người đi trước.

C. Bảo vệ Tổ quốc.

D. Xây dựng đất nước.

Câu 6:

Trong giờ thảo luận của lớp 10C, có một số bạn bè nêu câu hỏi. “Cần cù và sáng tạo trong lao động có phải là biểu hiện của lòng yêu nước hay không?” . Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?

A. Không, vì đây là biểu hiện của đức tính chăm chỉ.

B. Có, vì lao động cần cù và sáng tạo góp phần cho đất nước phát triển.

C. Có, vì đây là biểu hiện của tinh thần dân tộc.

D. Không, vì người lao động nào cũng cần phải cần cù sáng tạo.