Câu hỏi:

Mặc dù học tập ở Ô-xtray-li-a, nhưng anh Hưng thường xuyên quan tâm đến tình hình đất nước và tích cực tham gia các hoạt động vì quê hương đất nước của lưu học sinh Việt Nam. Những hành vi, việc làm của anh Hưng là biểu hiện của tinh thần nào dưới đây?

A. Truyền thống vì cộng đồng.

B. Lòng yêu nước.

C. Lòng tự tôn dân tộc.

D. Giữ gìn nét văn hóa dân tộc.

Câu 1:

 Tình yêu quê hương đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc là biểu hiện của

A. lòng yêu nước.

B. tình cảm gắn bó cộng đồng.

C. truyền thống đạo đức.

D. sự hi sinh.

Câu 2:

 Tình cảm nào dưới đây là biểu hiện của lòng yêu nước?

A. Yêu quê hương đất nước.

B. Yêu công việc đang làm.

C. Yêu thích ngoại ngữ.

D. Yêu thích tham quan, du lịch thế giới.

Câu 3:

Lòng yêu nước của dân tộc Việt Nam không bao gồm nội dung nào dưới đây?

A. Tình cảm gắn bó với quê hương đất nước.

B. Đề cao dân tộc mình hơn dân tộc khác.

C. Lòng tự hào dân tộc chính đáng.

D. Cần cù và sáng tạo trong lao động.

Câu 4:

Chăm chỉ, sáng tạo trong học tập, lao động; có mục đích, động cơ học tập đúng đắn, vì đất nước là biểu hiện trách nhiệm của học sinh đối với việc

A. bảo vệ Tổ quốc.

B. thực hiện nghĩa vụ học tập.

C. xây dựng Tổ quốc.

D. thực hiện quyền học tập.

Câu 5:

Phương án nào dưới đây là biểu hiện của lòng yêu nước? 

A. Yêu quý bạn bè.

B. Yêu quý người nào ủng hộ mình.

C. Thường xuyên du lịch nước ngoài.

D. Định cư tại nước ngoài.

Câu 6:

Trong giờ thảo luận của lớp 10C, có một số bạn bè nêu câu hỏi. “Cần cù và sáng tạo trong lao động có phải là biểu hiện của lòng yêu nước hay không?” . Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?

A. Không, vì đây là biểu hiện của đức tính chăm chỉ.

B. Có, vì lao động cần cù và sáng tạo góp phần cho đất nước phát triển.

C. Có, vì đây là biểu hiện của tinh thần dân tộc.

D. Không, vì người lao động nào cũng cần phải cần cù sáng tạo.