Câu hỏi:
Tình yêu quê hương đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc là biểu hiện của
A. lòng yêu nước.
B. tình cảm gắn bó cộng đồng.
C. truyền thống đạo đức.
D. sự hi sinh.
Câu 1: Chăm chỉ, sáng tạo trong học tập, lao động; có mục đích, động cơ học tập đúng đắn, vì đất nước là biểu hiện trách nhiệm của học sinh đối với việc
A. bảo vệ Tổ quốc.
B. thực hiện nghĩa vụ học tập.
C. xây dựng Tổ quốc.
D. thực hiện quyền học tập.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Phương án nào dưới đây là biểu hiện của lòng yêu nước?
A. Yêu quý bạn bè.
B. Yêu quý người nào ủng hộ mình.
C. Thường xuyên du lịch nước ngoài.
D. Định cư tại nước ngoài.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương bằng những việc làm thiết thực, phù hợp với khả năng là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của học sinh?
A. Bảo vệ quê hương.
B. Xây dựng Tổ quốc.
C. Giữ gìn quê hương.
D. Làm giàu cho quê hương.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Yêu nước là một truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất của
A. dân tộc Việt Nam.
B. người nông dân.
C. tầng lớp trí thức trẻ.
D. giai cấp công nhân Việt Nam.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Biểu hiện nào dưới đây không nói về lòng yêu nước?
A. Yêu gia đình, người thân.
B. Yêu nơi mình sinh ra, lớn lên.
C. Sinh sống, định cư tại nước ngoài.
D. Yêu xóm làng, khu dân cư của mình.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Học sinh lớp 10A Trường H tích cực tham gia hoạt động “Đền ơn đáp nghĩa” các gia đình thương binh liệt sĩ, các bà mẹ Việt Nam anh hung, là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?
A. Chăm lo cho xã hội.
B. Với những người đi trước.
C. Bảo vệ Tổ quốc.
D. Xây dựng đất nước.
30/11/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm GDCD 10 Bài 14 (có đáp án): Công dân với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc
- 1 Lượt thi
- 22 Phút
- 18 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Phần thứ hai: Công dân với đạo đức
- 387
- 8
- 25
-
71 người đang thi
- 388
- 8
- 23
-
30 người đang thi
- 433
- 12
- 15
-
93 người đang thi
- 310
- 1
- 14
-
28 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận