Câu hỏi:

Biểu hiện nào dưới đây không nói về lòng yêu nước?

A. Yêu gia đình, người thân.

B. Yêu nơi mình sinh ra, lớn lên.

C. Sinh sống, định cư tại nước ngoài.

D. Yêu xóm làng, khu dân cư của mình.

Câu 1:

Chăm chỉ, sáng tạo trong học tập, lao động; có mục đích, động cơ học tập đúng đắn, vì đất nước là biểu hiện trách nhiệm của học sinh đối với việc

A. bảo vệ Tổ quốc.

B. thực hiện nghĩa vụ học tập.

C. xây dựng Tổ quốc.

D. thực hiện quyền học tập.

Câu 2:

Yêu nước là một truyền thống đạo đức cao quý và thiêng liêng nhất của

A. dân tộc Việt Nam.

B. người nông dân.

C. tầng lớp trí thức trẻ.

D. giai cấp công nhân Việt Nam.

Câu 3:

Đăng kí nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi là thực hiệ trách nhiệm nào dưới đây của thanh niên?

A. Làm tốt nghĩa vụ quân sự.

B. Bảo vệ Tổ quốc.

C. Phát triển đất nước.

D. Giữ gìn văn hóa dân tộc.

Câu 4:

Lòng yêu nước là tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết khả năng của mình để

A. phục vụ lợi ích của Tổ quốc.

B. chăm lo cho cuộc sống của gai đình.

C. xây dựng trường lớp sạch đẹp.

D. phục vụ cho công việc.

Câu 5:

Phương án nào dưới đây đúng khi bàn về lòng yêu nước?

A. Lòng yêu nước là điều lớn lao rất khó thực hiện.

B. Lòng yêu nước bắt nguồn từ những điều bình dị, gần gũi nhất.

C. Chỉ những người trong quân đội mới cần có lòng yêu nước.

D. Học sinh phổ thông còn nhỏ nên không cần có lòng yêu nước.

Câu 6:

Mặc dù học tập ở Ô-xtray-li-a, nhưng anh Hưng thường xuyên quan tâm đến tình hình đất nước và tích cực tham gia các hoạt động vì quê hương đất nước của lưu học sinh Việt Nam. Những hành vi, việc làm của anh Hưng là biểu hiện của tinh thần nào dưới đây?

A. Truyền thống vì cộng đồng.

B. Lòng yêu nước.

C. Lòng tự tôn dân tộc.

D. Giữ gìn nét văn hóa dân tộc.