Câu hỏi:

Tích cực tham gia góp phần xây dựng quê hương bằng những việc làm thiết thực, phù hợp với khả năng là thực hiện trách nhiệm nào dưới đây của học sinh?

A. Bảo vệ quê hương.

B. Xây dựng Tổ quốc.

C. Giữ gìn quê hương.

D. Làm giàu cho quê hương.

Câu 1:

Lòng yêu nước của dân tộc Việt Nam không bao gồm nội dung nào dưới đây?

A. Tình cảm gắn bó với quê hương đất nước.

B. Đề cao dân tộc mình hơn dân tộc khác.

C. Lòng tự hào dân tộc chính đáng.

D. Cần cù và sáng tạo trong lao động.

Câu 2:

Biểu hiện nào dưới đây trái với lòng yêu nước?

A. Tình cảm gắn bó với thiên nhiên.

B. Câu kết với bọn phản động để nói xấu nhà nước.

C. Yêu quý các di sản văn hóa.

D. Yêu quý lao động.

Câu 3:

Biểu hiện nào dưới đây không nói về lòng yêu nước?

A. Yêu gia đình, người thân.

B. Yêu nơi mình sinh ra, lớn lên.

C. Sinh sống, định cư tại nước ngoài.

D. Yêu xóm làng, khu dân cư của mình.

Câu 4:

Phương án nào dưới đây là biểu hiện của lòng yêu nước? 

A. Yêu quý bạn bè.

B. Yêu quý người nào ủng hộ mình.

C. Thường xuyên du lịch nước ngoài.

D. Định cư tại nước ngoài.

Câu 5:

Là học sinh lớp 10, Huyền rất chăm chỉ học hành nên năm nào cũng đạt Học sinh Giỏi. Huyền mơ ước sau này làm được nhiều việc có ích cho đất nước. Suy nghĩ và việc làm của Huyền thể hiện trách nhiệm nào dưới đây của công dân?

A. Học tập.

B. Xây dựng Tổ quốc.

C. Bảo vệ Tổ quốc.

D. Tự hào dân tộc.

Câu 6:

Mặc dù học tập ở Ô-xtray-li-a, nhưng anh Hưng thường xuyên quan tâm đến tình hình đất nước và tích cực tham gia các hoạt động vì quê hương đất nước của lưu học sinh Việt Nam. Những hành vi, việc làm của anh Hưng là biểu hiện của tinh thần nào dưới đây?

A. Truyền thống vì cộng đồng.

B. Lòng yêu nước.

C. Lòng tự tôn dân tộc.

D. Giữ gìn nét văn hóa dân tộc.