Câu hỏi: Khi nghiên cứu nhằm đo trực tiếp số mới mắc thì nên sử dụng thiết kế nghiên cứu:
A. Tương quan;
B. Ngang;
C. Bệnh chứng;
D. Thuần tập;
Câu 1: Một trong các giai đoại cần thiết của qui trình thiết kế mẫu là:
A. Xác định rõ các biến số cần điều tra;
B. Sử dụng bảng số ngẫu nhiên;
C. Xây dựng khung mẫu;
D. Lập bảng tần số dồn;
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu 2: Để có được ước đoán chính xác nhất về tỷ lệ (trường hợp nhị thức) cần điều tra trong quần thể thì phải dựa vào:
A. Tỷ lệ mắc bệnh ở địa phương;
B. Một nghiên cứu tương tự;
C. Số liệu thường qui;
D. Một nghiên cứu ngang;
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Một quần thể có kích thước N = 6 , mẫu chọn ra có kích thước n = 2 . Tổng số T các mẫu có kích thước n = 2 là:
A. T=20;
B. T=15
C. T=10
D. T=6
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Để tính được cỡ mẫu/ ước lượng một số trung bình phải dựa vào:
A. Độ lệch chuẩn của ước lượng định trước;
B. Bảng số ngẫu nhiên
C. Khung mẫu;
D. Máy tính
30/08/2021 3 Lượt xem
Câu 5: Một trong những nhược điểm của phương pháp nghiên cứu thuần tập là:
A. Khó đo lường hết sai số;
B. Tài liệu, hồ sơ cần thiết không hòan chỉnh;
C. Đối tượng bị quên (phơi nhiễm với các yếu tố khác...);
D. Dễ có sự biến động trong các đối tượng nghiên cứu: bỏ, từ chối, thêm vào;
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Số lần khảo sát trên mỗi cohorte trong quá trình nghiên cứu của nghiên cứu ngang là:
A. Một lần;
B. Nhiều lần;
C. Hai lần;
D. Một lần hoặc nhiều lần;
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học - Phần 6
- 8 Lượt thi
- 60 Phút
- 40 Câu hỏi
- Sinh viên
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dịch tễ học có đáp án
- 992
- 80
- 40
-
26 người đang thi
- 578
- 31
- 40
-
78 người đang thi
- 608
- 26
- 40
-
82 người đang thi
- 586
- 24
- 39
-
41 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận